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约12690字。　　2009年高考卷生活与哲学试题及答案解析 
　　一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）  
　　(09江苏卷24)马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了w 
　　①唯物主义与辩证法的有机统一 
　　②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 
　　③世界观和方法论的统一 
　　④实践基础上的科学性和革命性的统一 
　　A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④ 
　　【答案】B   
　　【解析】本题考查马克思主义哲学的特点，主要考查学生识记和理解知识的能力。哲学是世界观和方法论的统一，马克思主义哲学是这样，其他的哲学也是这样。故③的说法并不是马克思主义哲学第一次实现的，排除含③的选项，本题选B项。 
　　(09江苏卷25)．下列选项与“我思故我在”观点相一致的是 
　　A．未有这事，先有这理    B．吾心即宇宙，宇宙即吾心 
　　C．死生有命，富贵在天    D．世界的本质是“绝对精神” 
　　【答案】B  
　　【解析】本题考查主观唯心主义的基本观点。“我思故我在”体现了主观唯心主义的思想，B项体现了主观唯心主义的观点；ACD三项均体现了客观唯心主义的观点；故本题选B项。 
　　(09江苏卷26)“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了 
　　A．运动是永恒的、绝对的和有条件的  B．运动是物质的唯一特性 
　　C．运动是物质的固有属性和存在方式  D．运动是静止的特殊状态 
　　【答案】C   
　　【解析】本题考查物质和运动的关系，考查学生理解和运用知识的能力。运动是永恒的、绝对的、无条件的，故A项错误；客观实在性是物质的唯一属性，故B项错误；运动是物质的根本固有属性和存在方式，故C项正确；静止是运动的特殊状态，故D项错误. 
　　(09江苏卷27)“5.12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是 
　　①矛盾双方相互依赖    ②事物的发展是量变和质变的统一 
　　③矛盾双方相互贯通    ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 
　　A．①②    B．③④    C．①②④    D．②③④ 
　　【答案】B   
　　【解析】 本题考查矛盾双方的相互转化和事物发展的途径的相关知识，主要考查学生理解和运用知识的能力。“多难”可以“兴邦”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，但并不体现矛盾双方的相互依赖，①错误；③正确；在国家兴旺的过程中少不了磨难，故“多难兴邦”也体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，但并没有体现事物发展量变和质变的关系，故③错误；④正确。 
　　(09江苏卷28)．“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是 
　　A．意识活动具有主动创造性B．意识活动具有客观实在性 
　　C．意识活动具有生动形象性D．意识活动具有主观随意性 
　　【答案】A   
　　【解析】本题考查意识的能动作用，考查学生识记和理解的能力。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，BCD三项均不是意识活动的特点，据此可排除BCD三项。 
　　(09江苏卷29)右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是 
　　A．人能够认识和改造世界