2009年高考政治试题唯物辩证法部分解析

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  2009年高考政治试题唯物辩证法部分解析
  (全国卷I)29.自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说,“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是
  ①“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势。
  ②“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通。
  ③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性。
  ④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。
  A.①②      B.①③            C.②③           D.②④
  B
  【解析】②的说法错误,矛盾双方的转化是有条件的而不是无条件的,④的说法错误,外因通过内因起作用,外因不能起决定作用,所以本题只能选 B
  美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答28~29题。
  (全国卷II)28.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是
  ①事物变化发展的实质是引起质变的量变
  ②事物的质变是由渐进的量变引起的
  ③事物的质变就发生在无形的量变之中
  ④事物的不显著的量变可以向质变转化
  A.①②            B. ①③            C. ②④               D. ③④
  C
  (全国卷II)29.人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是
  ①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提
  ②认识“危”的必然性,则可以安之若素、泰然处之
  ③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势
  ④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安的趋安避危
  A.①②            B. ②③            C. ③④               D. ①④
  D
  (全国卷II)30.中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲,指出:“我之所以强调用发展的眼光看中国,就是因为世界在变,中国也在变”。这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定,其中包含的深刻这里是
  ①认识对象在变化发展,不能囿于静止的观点而无视其变化
  ②认识对象的改变,必然引起人们认识的改变
  ③看问题观点的改变,是认识结论变化的前提和基础
  ④看问题观点的不同,会导致对客观事物判断的差异
  A.①②            B. ①④            C. ②③               D. ③④
  B
  “蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。回答24-26题。
  (北京卷)24.“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了
  ○1世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中
  ○2世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果
  ○3世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果
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