此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约4540字。
　　山东省济宁学院附中2009—2010学年初一年级上学期期中试卷—思想品德
　　（60分钟，60分）
　　卷I 选择题（50分）
　　一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是符合题意的，请把正确的选项填入卷II的答题表中。每小题2分，共50分）
　　1．与其他动物、植物、微生物的生命相比，人类生命的独特性表现在            （    ）
　　A．可以适应环境          
　　B．可以任意地改造自然
　　C．具有无穷的智慧和巨大的创造力            
　　D．有思想，有理想
　　2．人最宝贵的是生命，是因为 （    ）  
　　①生命是创造有意义人生的前提  ②只有生命存在，才能尽情享乐  ③生命属于我们只有一次 ④生命是人们享受一切权利的基础                                          
　　A．①②③        B．①③④       C．①②④       D． ②③④ 
　　3.当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要（    ）                                                                 
　　A. 不断改善我们的生活质量，征服其他生命
　　B. 善待大自然，关爱其他生命
　　C. 开发大自然，发展工业生产
　　D. 关爱自己，健康生活 
　　4. 有一位哲学家曾经说过，“世界上没有两片完全相同的树叶。”在世界上每个人也都是独一无二的，有自己的独特性。认识到个体生命是具有独特性的，我们应该（    ）                                
　　①珍爱自己的生命  ②发挥自己的优势  ③展现自己的独特风采  ④自以为是，骄傲自满
　　A. ②③④       B. ①③④      C. ①②④      D. ①②③
　　5．“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是（    ）                         
　　A. 珍惜青春年华就要树立远大理想
　　B. 要珍惜时间，莫让青春年华付诸东流
　　C. 在青春时期就必须创造出辉煌的成就，否则将一事无成
　　D. 青春时节要尽情享乐，为所欲为
　　6．生命仅属于我们一次，而且是短暂的，因此我们要珍爱生命。下面属于珍爱生命的表现的是（    ）
　　①不论遇到什么样的困难都绝不轻易放弃生的希望  ②增强自我保护能力，避免意外事故的发生 ③尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要先考虑自己的安危  ④ 当他人的生命受到威胁时要伸出援助之手                                                                       
　　A. ①②③④    B. ①②③④    C. ①②③④    D. ①②③④
　　7．什么样的生命最有价值、最有意义？下面的观点中你同意的是（    ）                
　　A.“生命的意义在于出人头地、成名成家。”
　　B.“人的一生是短暂的，只有尽情的享乐才不枉此生。”
　　C.“生命的价值体现在对社会和他人的奉献中。”
　　D.“只有获得地位和金钱，积累下财富和名声才能延伸生命的价值。”
　　8.养猪是平凡的工作，但有人创造了科学养猪方法，当上了模范饲养员；站柜台是平凡岗位，但许多人干得很出色，深受顾客欢迎。这些事实证明（    ）  
　　①人生的价值在于创造和奉献   ②人生价值的实现离不开平凡的工作积累   ③人的能力有大小，只要能为社会作出贡献他的生命就有价值  ④只要立足于服务社会、奉献他人，不论在什么岗位上都能实现人生的价值                                                                    
　　A. ①②④         B. ②③④        C. ①③④     D. ①②③④
　　9．实现人生价值的重要基础是（    ）                                             
　　A. 做好本职工作，从小事做起        
　　B. 敢想敢干、有所作为
　　C. 锐意进取、追求卓越              
　　D. 做惊天动地的大事业，实现辉煌的人生
　　10．万丈高楼平地起，人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴的创造。从生活中平凡的点滴做起，是(    )                                                                 
　　A. 实现人生价值的重要途径               
　　B. 赢得人们普遍赞誉的好方法
　　C. 一定成才、能干惊天动地大事业的开始    
　　D. 实现人生价值的重要基础
　　11. 在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法不可行的是（    ）                     
　　A. 在与同学相处时要主动、热情、真诚
　　B. 要平等待人，尊重他人
　　C. 不可背后议论别人，说别人的坏话
　　D. 同学之间是竞争对手，在学习上只能顾自己
　　12. 进入初中，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活。下列同学确立的新目标，你认为切实可行的有（    ）                                      
　　A. 刘燕说：“小学时我成绩差，在中学里一定只抓学习，其他的爱好忍痛抛弃。”
　　B. 冯刚说：“我是中学生了，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”
　　C. 赵倩说：“我一定在各方面努力，使自己在德、智、体各方面都全面发展。”
　　D. 陈晨说：“永远争第一，否则就是生活中的弱者。”
　　13. 进入初中后，课程增多了，学习内容也变化了，各门学科都不同程度的增加了难度。面对这些情况，我们要(    )
　　①改进学习的方式方法，学会学习  ②制定切实可行的学习计划  ③把握好学习生活的节奏，合理规划时间  ④向学习成绩好的同学学习，不与成绩差的同学接触                                                                                                                         
　　A. ②③④     B. ①②③     C. ①③④     D. ①②④
　　14. 走进新的班集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。良好的班集体是我们成长的乐园。一个良好的班集体(    )
　　①有共同的奋斗目标，会形成巨大的教育力量②有利于培养我们良好的道德品质③有利于发展我们每个同学的才能④有利于我们的身心健康                                                                                  
　　A. ①③④     B. ②③④     C. ①②③④     D. ①②④
　　15．六年2班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中，把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是(    ) 
　　①李伟表示，要主动、热情、真诚的与同学相处  ②赵杨说，作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 ③王彦说，只要每个同学把自己的学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体 ④张良说，要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情      
　　A. ①③④    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①②④
　　16. “人非圣贤，孰能无过”。这就是说（    ）                                      
　　A. 每个人都应该犯错误
　　B. 对别人的缺点和错误都要宽恕和理解
　　C.评价自己要全面客观，既要看到优点也要看到缺点 
　　D. 任何人都不能犯错误
　　17. 我们可以通过以下途径进行自我评价（    ）
　　①自以为是，自我欣赏  ②与他人进行比较  ③通过他人对自己的态度和评价  ④ 自我观察，自我反省                                   
　　A. ②③④      B. ①③④      C. ①②③    D. ①②④
　　18．“看自己一朵花，看别人豆腐渣。”这种自我认识(    )                               
　　A. 是正确的，人应当充满自信
　　B. 是错误的，既片面的认识了自己，又片面的认识了别人
　　C. 是正确的，既肯定了自己的优点，又肯定了别人的缺点
　　D. 是错误的，只看到自己的缺点会陷入自卑当中 
　　19. 在小明的眼里，他感到班里所有的同学都不如自己，整天沾沾自喜，瞧不起别人。这说明他（    ）