2010届高考政治二轮复习跟踪测试:文化传承与创新试卷
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
约4480字。
2010届高考二轮复习跟踪测试(政治):文化传承与创新
政治试卷
注意事项:1.本卷共100分,考试时间100分钟
2.试题类型:二轮复习
3.考察范围:文化传承与创新
4.题目类型:单选题(20)材料题(3)
5.试题难度:简单题25%,中等题60%,复杂题15%
一、单选题( 20 小题,每小题 3 分)
1.在一个民族的历史与现实中,民族生存与发展的精神根基是
A.民族文化 B.民族节日 C.文化遗产 D.传统习俗
2.下列关于对待文化多样性的观点正确的是
①要培育好、发展好本民族文化 ②遵循各民族文化一律平等的原则
③加强不同文化之间的交流与沟通 ④理解、包容和吸收所有的外来文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
3.秦朝派兵平定南越后,采取了战略性的移民措施。长期共同生活使中原的文字、语言、习俗、信仰等传人南方。这说明
A.人口迁徙往往伴随着大规模的文化传播 B.文化的传播没有规律可循
C.强势文化的传播往往依靠暴力 D.先进文化总是同化落后的文化
4.2008年5月1日,拉萨市民热切期盼的罗布林卡广场改造工程胜利竣工。这是一项完善城市功能、保护世界文化遗产、弘扬民族优秀传统文化的“民心工程”。下列属于传统文化的特点的是
①具有民族的特色 ②一旦形成永远不变 ③具有强大的继承性 ④在本民族有广泛的认同性
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.文化发展的实质是
A.文化创新 B.推动实践的发展 C.文化继承 D.文化创造
6.广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”,核心理念是“五羊圣火”,会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素,为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明
A.文化是民族的,又是世界的
B.要尊重和理解文化的差异和个性
C.不同区域的文化有各自的特色
D.世界各国的文化逐渐走向趋同
7.2009年6月26日,在西班牙塞维利亚召开的第33届世界遗产委员会会议上,山西五台山申报世界文化遗产项目被审议通过,至此,中国列入《世界遗产名录》的景观地已达38处。有人说:文化遗产积淀着久远的岁月印痕,记录着民族的文化基因。这主要表明文化遗产
A.是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物
B.可以充分展现世界文化的多样性
C.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
D.是人类共同的文化财富,应给予保护
8.著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。“各美其美,美人之美”的基本含义是
A.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展
B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.要发展好、培育好本民族文化
9.右图漫画中的“和而不同”告诉我们
①世界文化具有多样性,我们要尊重世界文化的多样性 ②不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合 ③文化应具有包容性,在文化交往中应吸收借鉴其他民族的一切文化 ④在文化交流中需要尊重差异,理解个性,和睦相处
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
10.2009年,内地与台湾海峡两岸的文化交流活动不断,为中华民族带来深厚的文化气息,这标志着海峡两岸的文化交流正在走向纵深。下列属于文化传播的有
①宋祖英等明星在台湾参观访问 ②大陆高校大学生和台湾青年大专学生协会的交流活动 ③《步辇图卷》等国家文物在台湾展出 ④易中天准备文化讲座
A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①②③④
11.网络时代从不缺少新鲜的词汇,昔日风光无限的“晕”字如今逐渐淡出了历史舞台,“雷”、“躲猫猫”、“打酱油”、“俯卧撑”等通过网络一夜走红。这说的是
A.中华文化发展离不开网络的进步
B.文化创新是文化发展的源泉
C.网络文化代表了先进文化的发展方向
D.大众传媒在文化传播中具有重要作用
12.北京奥运会吉祥物“福娃”的诞生,表达了人们对2008年北京奥运会的期盼和祝福。“福娃”形象的设计运用的中国传统艺术表现形式,这说明
A.传统艺术越古老越有生命力 B.文化继承是对传统习俗的继承
C.文化的创新与发展离不开继承 D.文化创新必须面向世界,博采众才
13.启蒙运动是发生在18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想革命运动。不仅吹响了欧美各国资产阶级革命的号角,而且在宗教、哲学、伦理学、政治学、经济学、文学艺术、史学、美学等各个领域涌现了一批思想巨人和传世大作。这说明
A.思想运动催生社会变革、促进文化发展
B.社会动荡不利于经济发展,有利于文化繁荣
C.文化的繁荣具有强烈的地域性
D.文化的发展具有很强的偶然性
14.2008年7月30日文化部部长周和平表示:传统戏剧如京剧已经开始进入中小学课堂。而且还将出台相关文件,将传统的民歌、民乐纳入中小学音乐课主要强调了
A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用
B.必须创新文化传播的形式,实现文化传承和教育相结合
C.中小学生是传承民族文化的主体
D.民族文化必须通过中小学教育加以继承和传播
15.第十一届亚洲艺术节于 2009年8月18日 至 8月26日
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源