《文化传承与创新》学案

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  • 更新时间: 2009/10/19 20:47:52
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资源简介:
约1160字。
  文化生活知识结构
  第二单元  文化传承与创新
  知  识   点    补                   充
  文
  化
  多
  样
  性
  与
  文
  化
  传
  播  文化
  发展
  的过
  程是
  文化
  传承的本质是文化的创新。  文
  化
  多
  样
  性  集中表现     民族节日和文化遗产
  民族节日是民族文化的集中展示
  文化
  遗产  地位:一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。作用:展
  示世界文化的多样性。保护:以名录方式确立)
  世界文化有共性与个性(源于实践的共同规律和差异)。文化多样性是文化的魅力所在,文化是民族的,又是世界的。文化多样性是文化繁荣的前提。
  对待文化多样性的正确态度  认同本民族文化,尊重其他民族文化
  尊重文化多样性的意义  发展本民族文化,实现世界文化繁荣。
  尊重文化多样性的原则  各国文化一律平等
  文化
  传播
  (文化
  交流
  的过程)  文化传播的途径(三个重要途径:商人贸易、人口迁徙、教育)
  文化传播
  的媒介  传媒的发展阶段(口语-文字-印刷-电子-网络)
  现代大众传媒的产生以印刷媒体的推广为标志,现代信息技术已成为文化传播的主要手段
  文化交流对中国和世界的作用(相互促进、共同发展)
  对文化传播的正确态度(热情欢迎、主动推动)
  文化的继承性与文化发展  文化
  继承性  传统文化的继承性表现在传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等的继承
  传统文化
  的特点    相对稳定性(保留基本特征、具体内涵又因时而变)
  鲜明的民族性(是维系民族生存和发展的精神纽带)
  传统文化在现实生活中的影响(两面性)
  对待传统文化的正确态度—取其精华,去其糟粕(批判继承,辩正否定)
  继承和发展  文化继承与文化发展的辩证关系及要求:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新,革故鼎新。
  影响文化发展的重要因素及如何影响:社会、科学技术(特别是现代信息技术)、思想运动、教育
  教育在文化传承中的功能、特点:能动性活动,有选择、传递、创造文化的特定功能
  文
  化
  创
  新  文化创新
  的源泉
  和作用  文化发展的实质在于文化创新
  文化创新的源泉、动力、基础—社会实践
  文化创新
  的作用  总体作用:民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力。
  具体表现:文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。

  
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