山东省淄博市临淄区09-10学年初二年级上学期期末考试政治试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 211 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/3/12 8:56:25
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约6060字。
山东省淄博市临淄区09-10学年初二年级上学期期末考试政治试题
  说明
  1.同学们参加诊断检测的主要目的在于及时了解自己的学习情况,便于及时调整学习
  策略和学习方法,为同学们的可持续学习打好基础。
  2.本诊断检测试题共33个小题,满分100分,检测时间60分钟。
  3.等级转换方式:100—90分为A等,89—80分为B等,79—70分为C等,69—60
  分为D等,60分以下为E等。
  (诊断检测成绩只通知到学生本人或学生家长,不得以任何形式公布或公开)
  第Ⅰ卷 (选择题)
  一、单项选择(共20个小题,每题只有一个最佳选项,请将所选正确项的字母填在
  第四页 答题框中相对应的题号下,每小题2分,共40分)
  1.“忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。”这段话说明
  A.积极的情绪会增强人的机体免疫能力,有益于身心健康
  B.消极的情绪会减弱人的机体免疫力
  C.不同的情绪对人的影响也不同
  D.情绪有积极和消极之分
  2.喜爱运动的同学上体育课特别兴奋,渴望知识的人得到一本好书而倍感满足,学习成绩不理想使人感到自卑,这些现象说明
  A.人们的内心需要是否得到满足是情绪产生变化的重要原因
  B.外界事物变化和发展了,情绪一定变化
  C.任何事物都会使人产生积极的情绪
  D.人的情绪变化都是由自身因素引起的
  3.考试前,当你有些紧张时,自己提醒自己:“有什么可怕的,自己已经复习的挺好了,这次一定会考出理想成绩的。”这种用语言提示自己,使自己处于良好情绪状态的方法是
  A.自我暗示      B.自我激励      C.情绪升华      D.心理换位
  4.目前,各种网站良莠不齐,有的充斥着一些不健康的内容,青少年很容易误入歧途。学生张某自从迷上网上聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,荒废了学业。家长和老师怎么劝也小听,最后发展到离家出走。这一事实告诉我们
  A.生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱
  B.不良诱惑会影响学业,耍尽量不与他人接触
  C.我们一定要提高自己的辨别能力,拒绝不良诱惑
  D.青少年要学会拒绝,绝不能上网
  5.2008年9月新学期刚开始,张玲所在的班突然兴起了一股“韩流”风,好多同学都开始听韩国歌手的歌,模仿韩国歌手的打扮……张玲虽然不知道为什么,也不了解韩国歌手、韩国服饰,但也很快加入到这股风潮里。张玲的行为
  A.值得我们每一位同学学习,因为她善于和同学打成一片
  B.体现了张玲不拘一格,追赶潮流,与时俱进的精神
  C.是盲目从众心理,会影响她的个性发展
  D.表明张玲敢于大胆尝试,很有自己的主见
  6.我们之所以提倡培养高雅的生活情趣是因为
  ①高雅的情趣有益于人的身心健康 ②高雅的情趣使人充满活力 ③高雅的情趣使人道德高尚 ④高雅的情趣激发人的创造力
  A. ①②③④       B. ①②④        C. ①②③        D. ②③④
  7.丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。所以,我们要
  ①积极参加文体活动 ②亲近大自然 ③读各种各样有益的书籍 ④经常看《新闻联播》节目,了解国内外大事
  A.①②③④     B.②③④     C.①④     D.①②④
  8.小伍很是苦恼,同班的其他男生经常到游戏厅去,谈起游戏来总是眉飞色舞,可自己
  对那些打打杀杀总是不感兴趣,自己有时显得不那么合群,他想,我是不是也要像他们一样去打游戏,与他们融为一体呢?小伍想了很多,其中错误的是
   A.应“择其善者而从之,其不善者而改之”
  B.为了与同学有共同的话题,去游戏厅打几次游戏
  C.自我调整心理,对不良情趣学会说“不”
  D.到网上建立自己的博客,发表学习心得或生活随笔,养成高雅的情趣
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源