四川省棠湖中学高2011届四月月考试题政治试题
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
共26题，约6070字。 棠湖中学高2011届四月月考试题
政 治
审核：刘文迁
第I卷（选择题，共48分）
一、客观试题（每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
胡锦涛总书记在河北考察工作时强调，全党同志在日益复杂的国内外环境中要始终保持清醒的头脑，居安思危，增强忧患意识，扎扎实实地为党和人民工作，各级领导干部都要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，脚踏实地，真抓实干。阅读材料完成1—2题。
1.居安思危，增强忧患意识，从哲学上看，就是要
A.从实际出发，实事求是 B.具体问题具体分析
C.正确对待事物的矛盾 D.抓住事物的主要矛盾
2.“各级领导干部要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。”这一要求就是强调全党同志一定要
A.把尊重规律和发挥主观能动性结合起来
B.端正发挥主观能动性的利益出发点
C.认识到主观能动性的发挥是受客观条件制约的
D.透过事物的现象，把握事物的本质
3.一位哲人说：“思想的可靠在于其深入，感觉的虚幻在于其肤浅。”这句话 ☆
①否认感性认识与理性认识具有一致性 ②肯定意识是对物质的反映③强调感性认识有待于上升到理性认识 ④说明只有理性认识才能揭示事物的本质和规律
A.③④ B.①③④ C.①② D.①②④
4.《诗经•小雅•小宛》中有“螟蛉有子，蜾赢负之”一句，认为蜾赢不产子，喂养螟蛉为子。因此，人们以“螟蛉”比喻义子。后来人们认识到：蜾赢捕捉螟蛉是为了把自己的卵孵化后当作其幼虫的食物。材料表明w^w_w..
①要从现象着手去分析事物的本质 ②人们的认识有正确与错误之分 ③认识是不断深化、扩展和向前推移的 ④感性认识不可靠，对事物的本质认识才是可靠的
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
5.在感性认识与理性认识的关系上，下列看法既唯物又辩证的是 ☆
A.感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识
B.感性认识是对事物现象的认识，理性认识是抽象、间接的
C.理性认识是感性认识的基础，并反作用于感性认识
D.理性认识依赖于感生认识，感性认识有待上升到理性认识
6.郑板桥曾提到他画竹的过程：当他晨起“看竹”时，产生了“眼中之竹”；然后胸中涌起“画意”，此乃“胸中之竹”；最后，“磨墨展纸，落笔倏作变相”，形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”，从哲学上看，这是因为w^w_w..
①前者是感性的，后者是理性的 ②前者是直接反映，后者是创造性反映
③前者有局限性，后者无局限性 ④前者是肤浅的，后者是深刻的
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
大自然是思维的最丰富的源泉，是创造性、探索性智力最丰富的源泉。一切伟大的发现在被发现之前都存在于大自然之中。比如，苹果落地，这一现象引起牛顿的思考，从而发现了万有引力定律，人们使用这一定律理解了无数的自然现象，创造了无数造福人类的奇迹。据此回答7—9题。
7.“大自然是思维的最丰富的源泉”这一论断体现的唯物论道理是
A.意识并非人类所特有，自然界原本就存在意识现象
B.意识的反作用要受到客观物质条件的制约
C.人们改造自然必须以自然及其规律为基础
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源