《成长中的我》同步测试题
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共19题,约2740字。
《成长中的我》同步测试题及答案
一、选择题(世上没有两片相同的树叶,以下各题只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后括号内,每小题3分,共39分)。
1、青春发育在给予我们成长的喜悦的同时,也带给我们( )。
A、烦恼、苦闷和恐惧 B、智慧、勇敢和幸福
C、问题与烦恼 D、精神上的压抑,学习上的退步
2、“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了!”这句话告诉我们( )。
A、青春的美好只能说说而已
B、在现实生活中,残酷的现实让人不能感受到美好
C、我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐
D、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的
3、下列属于认识自我的正确途径有( )
A 通过别人的评价认识自己 B、不听别人的意见
C、绝对自信,别人的批评与劝告都不对 D 自己是什么样子,就不用认识
4、青少年时期的主要任务重在( )
① 锻炼身体 ② 学习科学文化知识 ③ 长力气 ④ 加强品德修养
A、①③ B ①② C ②④ D ③④
5、进入中学,小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )
A、走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中 B、埋头读书,多与科学知识交朋友
C、控制情绪,等待别人来主动关心 D、换一个学校或班级
6、当我们为自己的青春祝福的时候,周围的所有人( )
A、会嘲笑我们 B、对我们漠不关心
C、也在为我们祝福 D、会对我们的活动有所不满
7、目前,科学界把青春期年限确定为( )。
A、8—10岁 B 9—12岁 C 10—19岁 D 12—20岁
8、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”健康的性格可以通过( )来培养。
① 读好书 ② 多参与 ③ 学榜样 ④ 常反省
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
9、进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )
A、这是一种不良影响 B、这是一种不能说的苦恼
C、这是一种正常的现象 D、这种现象会使我们学坏
10、“妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( )
A、孩子对妈妈有逆反心理 B、孩子不愿意让妈妈管自己了
C、孩子开始有独立意识了 D、孩子和妈妈之间有矛盾
11、“人贵有自知之明”这句话是说( )。
A、人有知识很可贵 B、人能正确认识自己是很可贵的
C、人能知道自己有多少知识是很可贵的 D、人应该明白知识的作用
12、个人都有自己的缺点和不足,对此,正确的理解是( )
A、不承认自己有缺点 B、自己很棒,各方面都很完美
C、要愉快接受,并努力改进 D、管它呢,不可避免
13、文静是一个性格开朗的女孩子,喜怒哀乐溢于言表,妈妈经常说这不好。对此,正确的看法是( )
A、无所谓好不好 B、这是天生的,没法改变
C、开朗有度,培养积极、健康的性格 D、既好又不好,没有办法改变
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