《珍爱生命,热爱生活》单元测评题1

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  • 资源类别: 鲁教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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  • 更新时间: 2011/3/26 18:40:48
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共19题,约3450字。

  《珍爱生命 热爱生活》单元测评题及答案
  一、请你选择
  1.下面对生命的认识不正确的是(  )
  A.世界因生命而美丽
  B.人类是自然界的一部分,是生命世界平等的一员
  C.生命最宝贵
  D.人的生存要以牺牲其他生命的生存为代价
  思路解析:此题属于否定式选择题。这与绝大部分肯定式选择题目刚好相反,根据平时做题习惯很容易忽视题目中的否定字“不”。结合本单元的知识,我们不难判断出D项是错误的说法。
  答案:D
  2.目前,全世界的动物有150多万种,植物种类约有50万种,细菌有1 000多种……人类是生命世界中的一员,人类和自然界的众多生命共同构成了神奇的生命世界。这说明(  )
  A.人的生命没有独特之处
  B.生命世界是丰富多彩的
  C.人的生命是渺小的
  D.自然界有了种类繁多的生命才充满了无限生机
  思路解析:这是一道比较简单的材料题,通过仔细阅读材料,我们不难看出B、D两项是正确的选项。
  答案:BD
  3.有一位哲学家曾经说过,“世界上没有两片完全相同的树叶”。其实,在世界上,每个人也都是独一无二的,有自己的独特性。自我生命的独特性表现在(  )
  A.人的个性品质是独特的
  B.人的人生道路、人生经历具有独特性
  C.个人在生活中的价值是独特的
  D.每个人都可以特立独行、为所欲为
  思路解析:本题是一道名言理解型的题目,解答此题关键是要理解、读懂名言本身的意思以及它的寓意。结合本单元知识我们知道,人在个性品质、人生道路、人生经历以及个人在生活中的价值都是不一样的,所以A、B、C三项都是正确的。而D项把个人的独特性夸大到不受任何限制,是错误的。
  答案:ABC
  4.当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就要(  )
  A.不断改善我们的生活质量,将其他生命赶跑
  B.去关爱与呵护周围的生命
  C.人类的生命是宝贵的,应该高高在上、独领风骚
  D.关爱自己,关爱社会,关爱自然
  思路解析:这是一道基础题,主要考查对人与自然关系的认识。人和自然是息息相关的,人类应该与其他生命和平共处。A、C两项观点错误。
  答案:BD
  5.“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”这句话表明(  )
  A.人的生命是不可重复的
  B.人的生命不仅只有一次,而且是短暂的
  C.人的生命过程有苦也有乐
  D.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提
  思路解析:解答本题的关键在于结合本单元知识理解这句话的含意。这句话的意思是说“人生非常短暂,就好像小白马跑过狭小的缝隙,一会儿而已”。理解了这句话的含意就不难判断正确的答案是B项。但要注意A、C、D三项是较强的干扰项,选项本身是正确的,但它们和题干没有关系,故不选。
  答案:B
  6.下面做法正确的是(  )
  A.掏鸟窝

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