此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共34小题，约5480字。

　　重庆市九龙坡区2010—2011学年高二下学期第一次月考
　　政 治 试 题
　　（全卷分二个部分   分值100分    考试时间90分钟）
　　一、选择题（30小题，每小题2分，共60分）
　　1．“我们要坚强，不要哭，要保持清醒，保持体力”，某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援，最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现出：①面对灾害人们应该发挥主观能动性　　②面对灾害人们应该相互合作　　③团结互助可以战胜自然　　④团结互助可以减少损害
　　A．②③④　　　　B．①③④　　　C．①②④      D．①②③
　　2．中微子是宇宙间的“隐身人”，是一种非常小的基本粒子，几乎不与任何物质发生作用，因此尽管每秒有上万亿个中微子穿过我们的身体，但我们很难发现它的踪影。早在1930年著名物理学家泡利(1945年诺贝尔物理学奖获得者)就预言了这种神秘粒子的存在，但科学家用了25年的时间才证实了这一预言。这主要体现了：
　　A．尊重客观规律与发挥主观能动性是统一的　　　 B．实践是认识的基础
　　C．人能够能动地认识世界　　　　　　　　        D．联系具有多样性
　　3．“面对金融危机 这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在此关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表明，信心作为对前景的良好预期：①能够改变经济规律的客观性和普遍性　　②可以推动经济主体对经济活动的积极参与　　③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏　　④可以促进经济形势向好的方向转化
　　A．①②  　　　B．③④　　　　C．①③  　　　D．②④
　　2011年1月14日，2010年度国家科学技术奖励大会举行，胡锦涛总书记给著名金属学及材料科学家师昌绪和内科血液学专家王振义颁奖。据此回答4－6小题。
　　4．胡锦涛总书记号召，全国科学技术工作者要学习师昌绪、王振义院士的自主创新精神。要创新就必须：①深入学习和研究前人已有的知识，把握已知规律　  ②解放思想，认识、运用和创造规律　　③善于把想象力和创造性思维结合起来　④以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题
　　A．①②③④        B．①②③　　　　C．①③④       D．①②④
　　5．纵观历任获得国家最高科技奖的院士和专家，无一例外地攻克了不少科学难题，为我国科技发展作出了巨大贡献。他们的非凡成就启示我们：
　　A．要用联系、发展的观点看问题　　　　B．矛盾双方在一定条件下相互转化
　　C．量变是质变的基础和前提　　　　　　D．要有创新精神，学会创造性思维
　　6．“癌症”，一个人们都不愿听到的字眼，急需人类攻克的难题。经过王振义院士几十年的潜心钻研，开创了治疗急性早幼粒细胞白血病诱导分化治疗的先河，教癌细胞