安徽省马鞍山市第二中学2010-2011学年度第二学期期中素质测试高二思想政治试题(2套)
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共文理科两套试卷,约9420字。
马鞍山市第二中学2010—2011学年度
第二学期期中素质测试
高二思想政治(理科)试题
选择题:(15小题,每小题2分,共30分)
《人民日报》载文指出“狼牙山五壮士”的英雄故事感动和激励了一代又一代人。河北易县充分利用丰富的红色和绿色资源,脚踏实地建设生态文化旅游强县,促进了经济社会迅速发展。据此回答1—2题:
1. “狼牙山五壮士”的英雄故事感动和激励了一代又一代人,可见( )
A.不同的区域有不同的文化环境B.文化的生产、传播和积累是一个过程
C.文化之综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
D.文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响
2.河北易县充分利用丰富的红色和绿色资源,脚踏实地建设生态文化旅游强县,促进了经济社会迅速发展。这体现了()
A.经济发展是文化发展的基础B.文化是经济和政治的反映
C.一定的文化反作用于一定的经济、政治
D.促进经济社会发展的根本出路在于建设生态文化
3.全国广播影视局长座谈会提出“全国广电系统要络文化建设,把网络文化利用好、建设好、管理好,使之成为社会主义先进文化的组成部分。”这是因为
()
A.网络文化对人们的影响越来越大
B.网络文化是最具有时代性的现代大众文化
C.网络文化的影响是深远持久、快速直接的
D.文化竞争力已经成为综合国力的重要标志
4.“清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯洁的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。这启示我们()
A.文化是促进个人发展的催化剂B.要积极主动地接受健康向上的文化
C.民族文化也有精华和糟粕之分D.要提供多种类型、多种风格的文化产品
5.根据“梁山伯与祝英台”这一古老而美丽的传说创作而成的小提琴协奏曲《梁祝》,是一个民族对爱情与人性的盛大礼赞。50多年来,它那优美的旋律,不仅深深地留在了中国人的记忆里,也感动了整个世界。《梁祝》的成功表明()
①提升文化竞争力必须保持文化的民族特色
②文化创新离不开不同民族文化之间的借鉴与融合
③立足民族传统又面向世界是文化创新的根本途径
④优秀民族文化不仅属于该民族,而且属于全世界
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6.近几年来中央电视台《百家讲坛》掀起一股“国学热”,也捧红了易中天、于丹等一批学者。平易近人而又富有学术气息的讲座,电视、报纸、网络等各种媒体铺天盖地的报道,再加上网络不胜枚举的帖子,使国学引起广泛关注。这说明大众传媒( )
A.指报刊、广播、电视、网络等B.在文化传播中发挥着重要作用
C.是现代文化传播的唯一手段D.是社会生活中最直接、常见、丰富的传播手段
7.我国的瑶族过赶鸟节,不论晴天还是下雨,他们的青年都着民族盛装,头扎彩帕,脚穿绣花鞋袜,撑青布阳伞,在山头上,或两男两女,或四男四女,甜蜜地对唱情歌、山歌、猜字歌、谜子歌,从日出唱到月亮升起,才依依不舍地告别。这告诉我们()马鞍山市第二中学2010—2011学年度第二学期期中素质测试
高二年级政治试题(文科)1. 选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共60分。)
1.象形文字是最早产生的文字。字形来源于对实物的描摹,因此它本身就是一幅幅有趣的图画。这一现象说明
A.文化是自然而然产生的B.文化是人类社会实践的产物
C.文化具有意识形态的性质 D.文化是指语言和文字
2.2010年上半年,我国已建成24万到30万家农家书屋,覆盖全国40%到50%的行政村。之所以建设农村书屋,是因为
A.人们在社会实践中创造和发展文化B.文化是改造世界的物质力量
C.文化建设是缩小城乡差距的关键D.人们的精神产品离不开物质载体
3.山东省深入挖掘齐鲁文化的丰富内涵,创意策划的“好客山东”文化旅游品牌叫响全国。它以突出的地域特征、浓郁的文化底蕴、庞大的产业规模,成为山东经济转方式调结构的新亮点, 推动全省旅游业跨越发展,2010年旅游总收入突破3000亿元。上述事实说明
A.文化与经济相互交融相互影响B.文化旅游是文化发展的重要内容和中心环节
C.创新齐鲁文化的实质是突出区域特征D.倡导大众文化是发展先进文化的根本目标
4.某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是
A.文化建设是思想道德建设的中心环节B.文化对人的影响来自特定的文化环境
C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化是人类全部精神活动及其产品
5.图6是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点的方式,这背后体现的是东、西方文化的差异,对此认识正确的是
①文化差异是由不同的经济、政治、历史等因素决定的
②不同地域的文化相互区别、相互交融
③文化对人的影响具有潜移默化、源远流长的特点
④文化影响人们的思维方式
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.人们常说的“行要好伴,居要好邻”,说的就是不同的文化对人有不同的影响。文化影响人们
①想问题的方式方法②与人打交道的方式③评判事物的视角④改造世界的行为
A.①②③④B.①③④C.②③④D.②③
7.“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;夷犹予诗书图画之内,而俗气潜消。”这表明
A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化对人的影响是深远持久的
C.文化是在实践中创造和发展的D.只有优秀文化才对人产生影响
我国高度重视文化遗产保护,2010年11月16日,联合国教科文组织将中国申报的《中医针灸》和《京剧》列入人类非物质文化遗产代表作名录。回答8—9题。
8.我国重视文化遗产的保护是因为
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志
③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
A.①②B.③④C.②④D.①③
9.如果请你向中学生写一份“行动起来,为保护非物质文化遗产做贡献”的倡议书,需要用到的文化生活道理有
①文化塑造人生②文化遗产是一个国家独有的财富
③文化传播就在我们的生活中④文化的多样性使世界文化多姿多彩
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
10.某地木板年画的模具传统是木板手工雕刻,但为了印刷的速度和降低成本,开始进行平板机器印刷;同样某地制作皮影,为了最求速度和利润,开始了机器压制制作。这将导致
①正宗的传统手工工艺受到冲击②宝贵的非物质文化遗产渐趋流失
③传统文化不再具有商业开发价值④经济发展为文化开发创造新机遇
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