江苏省盐城中学2010-2011学年度第二学期期末考试高二年级政治(选修)试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 267 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2011/7/15 21:18:56
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共37小题,约8150字。

  江苏省盐城中学2010—2011学年度第二学期期末考试
  高二年级政治(选修)试题(2011.7)
  命题人:曹晖陈媛琳审题人:范学林
  试卷说明:本场考试100分钟。试卷满分150分。
  一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(33小题,每小题3分,共99分)。
  1.某集团公司通过成功研发出拥有自主知识产权的数字视频处理芯片,成为中国平板电视第一品牌。这表明,个别商品生产者如果率先改进技术设备,提高个别劳动生产率,在同一时间内生产的
  A.单位商品价值量增加,商品价值总量增加,处于有利地位
  B.单位商品价值量不变,商品价值总量增加,处于有利地位
  C.单位商品价值量降低,商品价值总量不变,处于有利地位
  D.单位商品价值量降低,商品价值总量增加,处于有利地位
  2.观察右图,出现“不同收入群体对物价的敏
  感度”不同的主要原因是
  A.物价高低决定着居民的消费水平
  B.收入水平决定消费水平,物价影响购买力
  C.消费水平决定物价水平和收入水平
  D.收入水平决定物价水平和消费量
  3.国家发改委表示,国家计划通过财政补贴政策推广高效节能产品,力争使节能产品份额到2012年达到30%。财政在这里主要发挥了
  A.改善人民生活的作用  B.促进社会公平的作用
  C.促进国民经济平稳运行的作用  D.促进资源合理配置的作用
  4.中国人民银行公布自2010年10月20日起上调金融机构存款基准利率上调0.25个百分点,由现行的3.0%提高到3.25%。存款利率上调后,居民存款储蓄得到的实际投资收益,该收入的分配方式属于。
  A.增加按劳分配的收入  B.减少按劳动要素分配
  C.减少按资本要素分配D.增加按资本要素分配
  5.2010年某商品的售价为48元,今年生产该商品的行业劳动生产率提高50%。在其他因素不变的情况下,今年该商品的售价应该是
  A.24元     B.32元     C.72元    D.96元
  6.2009年7月重庆市政府的审计报告指出,在审计部分国有重点企业时发现,工资及福利性支出不规范,存在工资发放总额超标,多计职工福利性基金等问题,涉及金额上亿元,还存在少缴税金现象。对此认识正确的是
  A.企业重视自我积累,增强企业发展能力
  B.企业调动了职工和管理者的积极性
  C.企业切实维护和实现劳动者的合法权益
  D.企业没有正确处理国家、企业和劳动者关系
  7.面对右图出现的现象,一般说来,我国政府不会采取的措施是
  A.采取行政手段调控商品价格  B.持续小幅提高利息率
  C.上调存款准备金率          D.提高低收入者的收入
  8.科学发展观是建设有中国特色的社会主义理论的重要内容。坚持科学发展,根本方法是
  A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾
  9.温家宝在“两会”报告中指出,坚定不移地搞好房地产市场调控。加快健全房地产市场调控的长效机制,重点解决城镇中低收入家庭住房困难,切实稳定房地产市场价格,满足居民合理住房需求。政府采取促进房地产市场健康发展措施的依据是
  ①我国政府具有组织经济建设的职能
  ②以市场调节为基础有利于资源的优化配置
  ③市场机制要与国家的宏观调控结合起来
  ④加强直接干预是现代市场经济的要求
  A.①③ 

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源