此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共28题，约5500字。

　　2011-2012学年白鹭洲中学高二（下）第二次月考政治试卷
　　本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间 100分钟
　　一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题2分，共50分。
　　1．两位同学就美国国会是否应在金融危机中利用财政政策救助美国汽车业的问题展开辩论，结果两人发现讨论这个问题与澄清“公平”这个概念分不开，于是两人又开始讨论什么是公平。这表明(     )
　　A．哲学是对生活中各种斗争的反映   B．哲学源于概念的不清楚
　　C．哲学源于人们实践中的困惑和问题  D．哲学离不开具体科学
　　2．将千变万化的运动形式与我国汉字架构相联系，是一种创新。创新的哲学依据是(     )
　　A. 人脑是意识的源泉 B．认识是实践的基础 C．辩证的否定观   D．事物是相对稳定的
　　3．黑格尔把哲学比作密涅瓦的猫头鹰，要等到晚上才起飞。这一比喻揭示了哲学具有“反思”的特点。下列最能体现哲学反思特点的是(     )
　　A．哲学是一种生活智慧  B．哲学是对具体科学的概括和总结
　　C．哲学对生活有指导作用  D．哲学是世界观和方法论的统一
　　4.承办2011年“七城会”是南昌市委、市政府从南昌的实际出发，为全面展示南昌历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力，进一步加快南昌经济社会发展的一项重大决策。这体现了（    ）
　　A．物质与意识不可分             B．物质与意识同等重要
　　C．思维与存在具有同一性         D．思维是对存在的正确反映
　　5．托马斯•阿奎那说：“凡事物运动，总是受其他事物推动……最后追到有一个不受其他事物推动的第一推动者，这是必然的。每个人都知道，这个第一推动者就是上帝。”这一观点属于
　　A．主观唯心主义  B．客观唯心主义  C．朴素唯物主义 D．机械唯物主义
　　6.矛盾分析的方法是认识事物的根本方法，它包括 （    ）
　　①坚持两分法      ②坚持具体问题具体分析
　　③坚持重点论与两点论的统一 ④内因和外因共同作用是事物发展的动力
　　A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④
　　7．马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的过程也就是(     )
　　①矛盾普遍性与特殊性相结合的过程   ②主要矛盾和次要矛盾相互转化的过程
　　③量的积累导致质变的过程     ④事物在曲折中前进的过程
　　A．①②    B．②③    C．①③    D．①④
　　8．《荀子•劝学》中说：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这一古语体现的思想是(     )
　　A．要充分发挥主观能动性     B．要用发展的观点看问题
　　C．承认运动是物质的根本属性    D．承认世界的物质性
　　9．“十一五规划”在原来提出的2010年 GDP 比2000年翻一番的基础上提出了更高的目标，即在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，实现2010年人均 GDP 比2000年翻一番。这一更高目标的提出从认识论上表明(     )
　　A．坚持了以人为本的科学发展观   B．认识是适应实践的需要而产生的
　　C．认识对实践有指导作用     D．认识要随着实践的发展而深化和发展
　　10．白居易在《夜雪》中写道：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”白居易之所以能“知雪重”，是因为（   ）
　　A．雪和周围事物之间存在着必然联系 B．人的意识活动具有主动创造性
　　C．思维不能够正确反映存在   D．人的意识活动具有自觉选择性
　　11．在谈到要根据形势的变化增强政策的针对性和灵活性时，温家宝总理引用古语“时进则进，时退则退，动静不失其时”。此古语蕴含的主要哲学道理是(     )
　　①具体问题具体分析  ②量变与质变的辩证统一
　　③不失时机促进飞跃  ④一切以时间地点条件为转移
　　A．①②  B．①③  C．①④  D．②③
　　12．下列说法中，与“皮之不存，毛将焉附”所体现的哲理一样的是(     )
　　A．人非圣贤，孰能无过  B．仁者乐山，智者乐水
　　C．城门失火，殃及池鱼  D．金无足赤，人无完人
　　13．田忌赛马的故事告诉我们要