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共2套试题，包括文理两科试卷。

　　浏阳一中高二下期第一次月考试题
　　政  治（文科）
　　一．选择题（每小题2分，共50分）
　　1．有人曾问哲学家约翰•罗尔斯为什么要研究哲学，他说：“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会，其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学
　　①能够使人善于思考，增长智慧    ②能够提供具体问题的解决方法   
　　③是时代精神上的精华      ④能够推动思想解放，促进社会变革   
　　A. ①②    B.③④    C. ①④  D. ②④  
　　2．传说，有两个秀才一同去赴试，刚上路就遇到出殡的队伍，黑漆漆的棺材擦身而过。甲秀才大感晦气，心头愁绪郁结，闷闷不乐，结果没有考好名落孙山；乙秀才则暗自高兴，因为他觉得：棺材棺材，有官有财，是个好兆头。上了考场，他精神爽快文思泉涌，果然一举成名。两个秀才回来后说自己的预感很灵验，甲说：“一碰上那秽物就知道不好了。”乙则说：“果然是有官有财了。”两个秀才参加科举的不同结果说明
　　A. 正确的意识对客观事物的发展有促进作用   B. 人们办事情是否成功受主观因素的影响   
　　C. 错误的意识对客观事物的发展有阻碍作用    D. 坚持一切从实际出发办事情才能成功   
　　3．2011年10月英国科学家首次利用从骨髓中提取的干细胞制成了数以千万计的红细胞。在未来20年，计划每年生产约113万升的“人造血”来满足国家医用需求。这说明人类
　　①发挥主观能动性是实现联系的前提条件  ②在改造客观世界时总是抱有一定的目的 
　　③能根据固有联系建立事物之间新的联系  ④能使骨髓和干细胞之间建立有利的联系
　　A．①②     B．②③     C．①④     D．③④
　　4. 人们都知道如果身上痒，通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理？美国科学家通过科学实验，揭开了“抓痒”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”，从而减轻痒感。这一事实表明　                          
　　①思维和存在具有同一性       ②意识是人脑对客观事物的正确反映
　　③实践是认识的来源           ④规律的存在和发生作用不以人的意识为转移
　　A．①③     B．①②     C．②③     D．②④
　　细菌感染曾经是危害人类健康的第一杀手，历经漫长的黑暗时代后，抗生素的发明带给了人类希望之光。但从第一种抗生素——青霉素正式问世到现在，不过60多年时间，由于滥用，抗生素越来越多的在失效。
　　5. 上述材料表明
　　A. 实践具有社会历史性    B实践是认识的目的
　　C. 实践是认识发展的动力   D. 要获得对世界的终极认识，人类还有很长的路要走
　　6.“假如没有小偷，锁就不会达到今天这样的完善；假如没有假钞票，钞票的制造就不会有这样精美。”这句话主要说明了
　　A. 对小偷和假钞的评价也要坚持一分为二     B. 矛盾是事物发展的动力
　　C. 矛盾的双方依据一定的条件相互转化      D. 世界是普遍联系的
　　7. “金非不为宝，玉岂不为坚？用之以发墨，不如瓦砾顽。”——古瓦砚•欧阳修。这首诗意思是说，如果用来“发墨”，瓦砚的价值是金玉之贵也无法取代的。这首诗说明的哲理是
　　A. 金和玉不如瓦砾的用处大   B. 认识和利用自然物必须把握矛盾的普遍性
　　C. 只有坚持具体问题具体分析，才能更好的利用客观事物
　　D. 任何事物都处于不断的变化发展之中
　　8. 父亲叫儿子去买火柴，并嘱咐儿子火柴要擦得着。儿子回来后对父亲说：“我今天买的火柴每一根都擦得着。”父亲问：“你怎么知道的？”儿子说：“我每一根都试过了。”父亲听后，哭笑不得。从哲学上看，儿子
　　A. 没有认识到量变都能引起质变 B. 没有认识到矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
　　C. 忽视了发挥人的主观能动性  D. 没有用发展的眼光看问题
　　9. 科学能够告诉我们如何有效地解决问题，但对于人生问题，如痛苦、焦虑、不幸、爱和幸福，却不能用科学的方式来规定。爱因斯坦曾告诉年轻的科学家们说：“我们切莫忘记，仅凭知识和技巧并不能给人类的生活带
　　浏阳一中高二下期第一次月考试题
　　政  治（理科）
　　一、选择题（30*2=60分）
　　1.关于哲学与 生活的关系，下列说法正确的是（   ）
　　A.哲学源于生活，又对生活起指导作用
　　B.哲学是生活之外的高深智慧
　　C.哲学与生活相互影响，相互决定
　　D.哲学是智慧之学
　　2.人人都有自己的世界观，但非人人都是哲学家，这是因为（   ）
　　A.哲学就在我们身边
　　B.世界观人皆有之
　　C.要形成哲学，必须把世界观系统化理论化
　　D.哲学是世界观和方法论的统一
　　3.世界观和方法论的关系是（   ）
　　A.方法论就是我们做事情的方法，和世界观没有关系
　　B.方法论决定世界观，世界观体现方法论
　　C.世界观决定方法论，方法论体现世界观
　　D.世界观和方法论相互影响，相互决定
　　4.爱因斯坦说，哲学可以被认为是全部科学研究之母，这说明（   ）
　　A.其他科学是由哲学产生的
　　B.哲学和其他科学是整体和部分的关系
　　C.哲学和部分科学是共性和个性的关系
　　D.哲学研究的是和具体科学相同的问题，只是研究方法不一样
　　5.下列关于哲学、世界观和方法轮之间联系的说法正确的是（   ）
　　A.哲学是世界观和方法论的统一
　　B.哲学就是科学的世界观和具体的知识
　　C.哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结
　　D.哲学决定世界观，世界观决定具体知识
　　6.哲学的基本问题是（   ）
　　A.物质和意识的辩证关系
　　B.个人与社会的关系
　　C.思维和存在关系的问题
　　D.哲学与生活的关系
　　7.在思维和存在的关系上，如果认为思维和存在没有同一性，那么这种观点属于
　　A.不可知论    B.可知论   C.唯物主义    D.唯心主义
　　8.“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被发现的事物”这种观点属于(   )
　　A.唯物主义   B.唯心主义   C.可知论   D.不可知论
　　9.“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是(   )
　　A.古代朴素唯物主义
　　B.形而上学唯物主义的观点
　　C.强调人的主观努力的唯物主义的观点
　　D.客观唯心主义的观点
　　10.恩格斯说：“正像在18世界的法国，在19世纪的德国，哲学革命也做了政治奔溃的先导。”恩格斯的这句话表明(   )
　　A.哲学对社会变革起着决定性的作用
　　B.任何哲学都对社会变革起积极作用
　　C.反映时代客观要求和历史趋势的哲学可以指导社会变革
　　D.法国哲学和德国哲学一样