2013年高考政治单元归类解析《文化生活》第三单元《中华文化与民族精神》

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约2200字。

  必修三 文化生活
  第三单元 中华文化与民族精神
  1. (2013•安徽卷•9题)安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了
  ①区域文化各具特色,异彩纷呈  ②中华文化博大精深,源远流长
  ③不同地域决定不同文化的发展  ④区域文化相互借鉴,融合统一
  A.①②  B.①③  C.②④   D.③④
  【答案】A
  【解析】材料主要说明文化的区域性特征以及中华文化博大精深。经济决定文化的发展,③错;区域文化可以相互借鉴、交流,不可能融合统一,④错;故答案:A。
  【考点定位】中华文化源远流长、博大精深,中国各民族对中华文化的贡献,创新与借鉴、融合的关系
  2.(2013•新课标全国II•19题)《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力(  )
  ①展现了中华文化多姿多彩的魅力
  ②反映了海峡两岸文化同根同源
  ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格
  ④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现
  A.①②B.①③C.②④D.③④
  【答案】A。
  【解析】之所以将这幅画作为海峡两岸交流的重要角色,说明了中华文化的多样性与美丽,也说明两岸人民对中华文化的认同,故①②正确。将这幅图誉为宝岛的“清明上河图”,说明了这幅画在台湾及中华文化中的地位和作用,并不能说明③,排除;④说法明显错误,排除。
  3. (2013•四川卷•6题)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神()
  ①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质
  ③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱
  A、①②B、①④C、②③D、③④
  【答案】D
  【解析】此题意中“从汶川…….那…..”,没有体现①,更没有涉及②。
  4.(2013•新课标Ⅰ卷•39题)(26分)阅读材料,完成下列要求。

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