四川省德阳市第五中学2014级高二秋期政治半期考试试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 542 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/11/20 15:39:49
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约6640字。

  四川省德阳市第五中学高二秋期政治半期考试
  (时间:90分钟; 分值:100分;
  一、选择题(2分一个,共50分)
  1.数学哲学着重研究数学的对象、性质、特点、地位等方面的问题,它既促进了更为理性的数学研究,也丰富了哲学研究的内容。这说明(  )
  A.具体科学与哲学相互促进         B.哲学对具体科学具有指导作用
  C.具体科学是哲学的基础           D.哲学是对具体科学的概括和总结
  2.思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,就要改变思想。这是因为(  )
  A.方法论决定世界观               B.世界观和方法论互相转化
  C.世界观决定方法论               D.世界观和方法论都有相对独立性
  3.美国马萨诸塞州技术研究所的研究人员发现:历史记录大气中存在的过多二氧化碳(CO2)含量正在导致全球气温上升、冰川和冰帽融化。确切地说,CO2可能对地球上的冰融是一个更直接的影响。这一事实说明(  )
  ①存在与思维不可分  ②思维和存在具有同一性 ③世界具有可知性   ④思维对存在具有决定作用
  A.①②    B.①④    C.②③     D.③④
  4.中外哲学史上曾产生过“元气一元论”、“理生万物”与“一切皆流,一切皆变”等哲学观点。按照顺序与它们对应的观点排列正确的是(  )
  ①古代朴素唯物主义  ②主观唯心主义 ③客观唯心主义    ④相对主义和诡辩论
  A.①②③    B.①②④    C.①③④     D.②③④
  5.中国古代哲学蕴含着丰富的辩证法思想,这些思想往往又同朴素唯物论相结合。下列体现二者有机结合的观点是(  )
  A.道之大原出于天,天不变,道亦不变
  B.道犹行也,气化流行,生生不息,是故谓之道
  C.动静皆动,静者静动,非不动也
  D.天者,万物之祖,万物非天不生
  6.下边漫画中公鸡的观点与下列选项中蕴含的哲学思想一致的是(  )
  A.气者,理之依也              B.仁者见仁,智者见智
  C.存在就是被感知              D.形存则神存,形谢则神灭
  7.马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。下列表格中的内容是对这四大理论成果的描述,请把序号填入相应的位置。顺序正确的选项是(  )
  ①毛泽东思想      ②邓小平理论  ③“三个代表”重要思想   ④科学发展观
  内容描述 理论成果
  创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
  进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论
  第一次比较系统地初步回答了如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题
  实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿这一思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是这一思想的活的灵魂 []
  A.①②③④    B.①④③②    C.④③②①    D.③④②①
  8.2015年,我国安排中央财政赤字达1.62万亿元,这一规模创下了新中国成立以来的最高赤字记录。中央高层曾明确表态,要将未来的中国财政赤字率控制在3%这条“硬杠杠”之内,以防国际评级机构降低中国的评级,引发类似欧债危机的财政风险。这表明(  )
  ①世界是绝对运动与相对静止的统一   ②人类可以创造条件,改变和创造规律 
  ③量变的发生必然会引发质变         ④正确的意识能够促进客观事物的发展
  A.①②         B.③④         C.①④         D.②③
  9.北宋沈括在《梦溪笔谈》中有言:古人诗有“风定花犹落”一句,素来认为无人能对,王安石用“鸟鸣山更幽”来对,集句成妙。“风定花犹落,鸟鸣山更幽”这一妙对蕴含的主要哲理是(  )

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源