江苏省苏州市高新区2015-2016学年度上学期学业质量测试七年级思想品德试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 42 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/1/14 21:54:24
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

有29道题,约4290个字。

  义务教育阶段学业质量测试
  七年级思想品德2016. 01
  注意事项:
  1.本试卷分客观题和主观题两部分,共4大题,29小题。开卷考试。考试时间50分钟,满分50分;
  2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字;
  3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
  4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。
  第Ⅰ卷(客观题,共26分)
  一、单项选择(下列各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案写在答题卡上的相应空格内,每小题1分,共16分。)
  1.班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是
  A.爱心是营造良好班风的情感基础
  B.良好的班风能引导全班学生的言行
  C.优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护
  D.班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用
  2.进入初中阶段,我们要争做阳光少年。做个阳光少年实质上就是要
  A.做好角色转换,争强好胜 B.在学习成绩上始终保持前列
  C.在学习和生活中保持一种积极的心态 D.有什么流行时尚,就学什么
  3.德国有句谚语:“只有在人群中间,才能认识自己。”在这句话中,正确认识和评价自己的方法是
  A.自我观察法 B.相互比较法 C.科学鉴定法 D.自我反省法
  4.2015年12月,中国某高校一教授大闹赴美航班,这种不文明行为遭到网友的强烈谴责。网友之所以要谴责该行为,是因为
  ①做人不可有羞耻感 ②不知羞耻,就不会有自尊
  ③知耻就会失去自尊 ④羞耻心是形成良好品德素质的重要条件
  A.①② B.②③
  C.②④ D.①④
  5.以下说法与漫画“小鸡与小鸭的对话”寓意相符的是
  A.金无足赤,人无完人
  B.近朱者赤,近墨者黑
  C.走自己的路,让别人说去吧
  D.世上无难事,只怕有心人
  6.自尊是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。下列名言体现自尊心态的是
  A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
  B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
  C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之
  D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
  7.不做有损人格的事,才能真正维护自己的尊严。这说明
  A.公民的权利和义务是相同的 B.先有权利然后才能履行义务
  C.公民的权利和义务是统一的 D.权利与义务各不相同
  8.人与人之间是平等的,这里所说的“平等”是指在
  ①经济地位的平等 ②人格的平等 ③法律地位的平等 ④智力水平的平等
  A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  9.“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”这说明了要做到“己所不欲,勿施于人”的关键在于
  A.心动不如行动 B.乐于助人,相互支持
  C.竞争不忘合作 D.将心比心,推己及人
  10.宽容是人类生活中至高无上的美德。下列能体现为人宽容的典故是
  ①“宰相肚里能撑船” ②“头悬梁、锥刺股”
  ③“三个臭皮匠顶个诸葛亮” ④“六尺巷”
  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  11.赵琪琪在日记里写道:“马涛的学习成绩特别好,特别爱帮助别人,我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。但没过多久就有同学对我们指手画脚,说我们在谈恋爱。我很害怕,便从此躲着马涛,他也疏远了我。”这一事例说明

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源