安徽省六安市第一中学2015-2016学年高二下学期统一测试(二)政治试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 405 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/8/12 7:59:10
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共28道小题,约17380字。

  安徽省六安市第一中学2015-2016学年高二下学期统一测试(二)政治试题
  ―、选择题(共24小题,总分48分)
  1.我国民间雕刻、编织、漆具、织锦、陶瓷、年画等各具特色,成为中华文化一道亮丽的风景线;进入寻常百姓家的琴棋书画,茶、酒、烹饪,花、鸟、山水、古玩等,显现了中国人热爱生活、享受艺术、乐观豁达的情致;春节的对联,元宵的花灯,端午的龙舟,飞舞的龙凤,欢乐的锣鼓……相同的习俗爱好,甚至使远在异国他乡的同胞永远跳动着一颗赤诚的“中国心”。这说明
  A.中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力之中     B.中华文化的力量深深熔铸在民族的创造力之中
  C.中华文化的力量深深熔铸在民族的凝聚力之中     D.中华文化的力量深深熔铸在民族的想象力之中
  【答案】C
  【考点定位】中华文化的力量
  【方法技巧】选择题考查的内容也不外乎三部分:识记、理解、运用。近年的考试中理解、运用的比重增加,很少看到识记的题型,识记已经渗入了理解和运用中。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识,对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见,选择题也是考查学生分析问题和解决问题的能力,考查处理信息的能力。因此技巧始终是技巧,不能代替基本功。要想解答好选择题,首先,要在平时的学习中注意准确把握概念和原理。概念和原理的理解是选择题主要考查内容,否则巧媳妇难为无米之炊。第二,养成好的习惯:做题习惯,如建立错题本,或在资料中对不同难度的题做不同的标记,对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法和做题经验。好的逻辑思维习惯,好的思维不是老师教出来的,而是练出来的。只要我们能夯实基础,注重培养能力,善于总结和灵活掌握解题的基本方法和技巧,在高考中是可以取得满意的效果的。
  2.梦回唐朝,千古一梦......在中华五千年的历史长河中,唐朝一直具有举足轻重的地位,唐朝是世界公认的中国最强盛的时代之一。而在当时的都城长安,食胡言、穿胡服、跳胡舞,成为朝野的时尚,唐代的这种生活景观反映出
  ①不同地域的文化有不同的特性                      ②中华文化是一种世界文化,不具有民族特性
  ③中华文化兼收并蓄,有利于各民族文化在交流中发展  ④中华文化求问存异
  A.①②           B.③④           C.①③           D.②④
  【答案】B
  【考点定位】中华文化的包容性
  【名师点睛】正确理解中华文化的包容性
  (1)求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在的、静止的状态;兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。
  (2)包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、借鉴,而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外,包容性也并非是说融合其他民族文化或融入其他文明。
  (3)判断中华文化包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。
  3.“比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成(见下图中甲骨文),高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到,与人“比”肩前行,择其善而“从”之,去其恶而“北”(音bei,同“背”)之,力求为我所用而“化”之。我们从中感悟到了“方块字”的独特魅力,这表明
  ①汉字见证中华文化源远流长,蕴含中华文化博大精深
  ②汉字的演变记载着人类中华文化历史,推动人类文明进步
  ③学习、书写汉字有利于帮助人们树立高度的文化自觉和文化自信
  ④文字是文化的基本载体,是民族文明程度的重要标志
  A.①②          B.①③          C.②③          D.②④
  【答案】B
  【解析】文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。材料中汉字中的“比”“从”“北”“化”是由人”字以不同结构构成的,并且逐渐演变成为现代字体,体现了汉字见证中华文化源远流长,同时其内涵丰富,学习、书写汉字有利于帮助人们树立高度的文化自觉和文化自信,①③正确,选A;②不选,汉子不是记载中华文化历史;④错误,科学技术是民族文明程度的标志。
  【考点定位】中华文化的特征
  【名师点晴】(1)中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一,在选择题中,主要是考查中华文化两个基本特征的区分与判断;在主观题中,主要是分析说明中华文化的特征。需要注意的是,中华文化的基本特征是源远流长和博大精深,而中华文化的特征还包括中华文化的包容性等。
  (2)考查中华文化博大精深的具体表现:如考查中华文化的区域性、民族性。理解中华文化与中华各民族文化的关系可以联系第三课世界文化与世界各民族文化的关系,以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。
  4.安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远,这体现了
  ①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②不同地域决定不同文化的发展
  ③中华文化博大精深,源远流长 ④区城文化相互借鉴,融合统一
  A.①②      B.①③         C.②④       D.③④
  【答案】B
  【考点定位】中华文化的特征
  【名师点晴】比较——中华文化的基本特征:源远流长与博大精深的关系
  源远流长 博大精深
  区别 侧重点不同 侧重于从纵向、从动态上即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特点 侧重于从横向、从静态上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征,表明中华文化内涵丰富、范围广阔
  见证不同 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证 我国的文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证
  联系 中华文化特有的包容性是中华文化源远流长与博大精深的原因
  5.荣获首批十大“中国历史文化名街”称号的海口骑楼老街始建于1849年,融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点,一楼廊道既可遮蔽阳光,又可躲避风雨。散发着建筑文化芳香的海口骑楼
  ①蕴含丰富的历史文化底蕴             ②彰显不同文化交流融合的魅力
  ③是海南地域文化传承与创新的主要载体    ④表明地域文化的性质是由地理环境决定的
  A.①③          B.①②          C.②④          D.③④
  【答案】B
  【考点定位】文化的交流与融合
  【名师点晴】文化创新与借鉴、融合的关系
  (1)文化创新的过程,既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。不同民族文化之间交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程。
  (2)在文化交流、借鉴与融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
  (3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化创新。
  6.“创造快乐,传递快乐”——蚌埠花鼓灯嘉年华即将隆重开幕,花鼓灯嘉年华是皖北最大的综合性文化旅游公园,将尖端科技与花鼓灯特色文化元素完美结合,创造了现代旅游休闲与传统非遗文化深度融合的文化产业开发新模式。表明
  ①中华文化具有鲜明的民族性           ②中华文化具有独特的区域性
  ③科技进步是推动文化发展的重要因素   ④文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
  A.①②      B.①④         C.③④         D.②③
  【答案】D
  【解析】材料中“将尖端科技与花鼓灯特色文化元素完美结合,创造了现代旅游休闲与传统非遗文化深度融合的文化产业开发新模式”体现了科技进步是推动文化发展的重要因素,同时该活动体现了明显的蚌埠特色,体现了中华文化的区域性,选D;①强调了民族性,不选;④不选, 因为庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。
  【考点定位】中华文化的特征、影响文化发展的因素
  【名师点晴】正确把握科学技术对文化发展的作用
  (1)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。自古以来,科学技术的每一项重大的发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。正在蓬勃发展的信息技术,不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在内的社会生活的各个领域,而且带

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源