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共18道小题，约9090字。

　　广东省湛江第一中学2015-2016学年高二下学期第一次月考政治试题
　　一、单项选择题。（每道4分，共60分。）
　　1.造林绿化被视为保护和修复生态环境的首要手段，因此受到高度重视并得以快速推进。然而，有的地方为了追求美观，将适宜本地栽种的乡土树种视为上不了台面的“土豹子”，却热衷于调运跨纬度且价格高的“洋树种”。对此下列说法正确的哲学原理是
　　A．自然资源是有限的，要实现资源的合理配置
　　B．自然界是客观的，要命令自然就必须服从自然
　　C．意识是对物质的反映，要坚持客观与主观的统一
　　D．认识和利用规律必须充分发挥主观能动性
　　【答案】B
　　【考点定位】世界的物质性
　　【名师点睛】关于世界的物质性，有以下几种说法：①世界的真正统一性在于它的物质性；②世界统一于物质；③世界的本质是物质；④世界的本原是物质；⑤世界是物质的世界。
　　2.物质和物质具体形态既有区别又有联系，其联系表现在
　　A．没有物质具体形态，就没有物质
　　B．没有物质，就没有物质具体形态
　　C．物质是永恒的，物质具体形态是暂时的
　　D．物质概括的是物质具体形态的共同属性，而物质具体形态除了有这种共同属性，还有自己的个别属性
　　【答案】A
　　【解析】物质是共性，物质的具体形态是个性，事物的共性存在于个性当中，没有个性就没有共性，故A选项符合题意，可以入选；B说法错误，物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有物质，排除；C、D是二者的区别，而不是联系，排除。故本题答案选A。
　　【考点定位】物质和物质具体形态的关系
　　【名师点睛】要明确哲学的物质概念与自然科学的物质概念的关系：自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征，而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点，即客观实在性。
　　3.物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有
　　①物质可以脱离意识而独立存在    ②物质是对一切现象共性的反映
　　③物质是万事万物的总和          ④物质是标志客观实在的哲学范畴
　　A．①②         B．②③         C．①④         D．③④
　　【答案】C
　　【考点定位】哲学的物质概念
　　【名师点睛】哲学中的物质概念与具体的物质形态的关系
　　物质 物质的具体形态
　　区别 　①物质所概括和抽象的是具体物质形态的共同特征。②物质是不生不灭、永恒存在的。③物质是一个共性问题，是看不见、摸不着的 ①具体的物质形态除了具备物质的唯一特性以外，还有其自身的个别属性。②具体的物质形态是有生有灭的。③具体的物质形态是个性问题，看得见、摸得着
　　联系 　①物质和具体的物质形态是共性和个性、一般与个别、抽象与具体的关系。②物质是从具体的物质形态中概括出来的，是万事万物的本质属性。③如果离开具体的物质形态，就没有物质。可见物质只存在于具体的物质形态中，而万事万物即具体的物质形态则是物质的具体表现
　　4.某校中学生开展了“珍惜水、保护水、实现人与自然和谐相处”签名活动。实现人与自然和谐相处是因为
　　A．自然界的存在和发展是客观的           B．人类的破坏活动使自然界失去了客观性
　　C．人类的产生是自然界长期发展的产物     D．自然界和人类社会的发展都是有规律的
　　【答案】A
　　【解析】自然界是客观的，是不依赖于人的意识的，自然界的客观性，要求我们尊重自然，实现人与自然和谐相处，故A选项符合题意，可以入选；B说法错误，自然界是客观的，无论人类产生之前还是之后，都是客观的，排除；C说法错误，人类的产生是物质世界长期发展的产物，排除；D不符合题意，排除。故本题答案选A。
　　【考点定位】世界的物质性
　　【名师点睛】区分物质的“唯一特性”与物质的“根本属性”。物质的唯一特性是客观实在性，而物质的根本属性是运动。
　　5.赫拉克利特认为“这个万物自同的宇宙……过去是、现在是、将来也是一团永恒的活生生的火，按照一定的分寸燃烧，按照一定的分寸熄灭。”列宁指出：“这是对辩证唯物主义原则的最绝妙的说明”。列宁这样的评价是因为这一观点
　　A．是一种朴素的唯物主义观点      B．承认了世界的本质是物质的
　　C．指出了自然界是永恒发展的      D．认识到物质世界处于运动之中
　　【答案】D
　　【考点定位】唯物主义及其形态
　　【名师点睛】唯心主义的基本形态
　　内部派别 主要区别 例证
　　主观唯心主义 把人的主观精神(人的目的、意志、感觉、经验、心灵)夸大为唯一实在，认为客观世界依赖于人的精神 万物皆备于我；心外无物；宇宙便是吾心，吾心即是宇宙；我思故我在；存在即被感知；物是观念的集合
　　客观唯心主义 　把客观精神(上帝、理念、绝对精神)看作世界的主宰和本原，认为现实世界是客观精神的外化和表现 　“8”就是发；喜鹊报喜；彗星出现乃不祥之兆；指纹、手相、星座、生肖、风水决定人的命运；理生万物、理主动静；上帝造万物
　　6.《荀子•王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。这启示我们
　　A．物质世界是绝对运动和相对静止的统一      B．要根据自己的需要利用和改造规律
　　C．按照客观规律办事才能取得预期的效果      D．发挥主观能动性可以忽视客观规律
　　【答案】C
　　【考点定位】发挥主观能动性与尊重客观规律
　　【名师点睛】如何认识尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
　　(1)客观规律性是第一性的，主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性，认为主观能动性能制约客观规律，则是唯心主义的观点。
　　(2)发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识规律离不开人的主观能动性的发挥，同样，利用规律改造客观世界，也离不开人的主观能动性的发挥。
　　(3)尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。人们在认识和改造世界的实践活动中，必须尊重客观规律，按规律办事。如果违背了客观规律，就要受到客观规律的惩罚。
　　(4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把实事求是与解放思想结合起来，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。
　　7.2015年6月份，河南省人工影响天气指挥中心抓住有利天气时机，组织实施空中、地面立体人工增雨作业，全省多个地区降下中到大雨，有效缓解了前段时间旱情。这说明
　　A．认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件     B．规律是客观的、普遍的
　　C．遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展       D．人们可以认识和利用规律为人类造福
　　【答案】D