四川省南充高级中学2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 323 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/8/24 14:43:43
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共34题,约16310字。

  一、选择题
  1.2014年9月,中国国家主席习近平参加上合组织峰会时,向上合组织成员国元首理事会的与会者赠送一款中兴手机。这部手机(  )
  A.是商品,因为它的目的是消费     B.是商品,因为它是劳动产品
  C.不是商品,因为他是为了推销   D.不是商品,因为它不是用于交换
  【答案】D
  【考点定位】商品含义
  【名师点睛】判断一件物品是不是商品的两种方法
  ② 义法:凡是商品都是用于交换的劳动产品。
  ②属性法:使用价值和价值是商品的两个基本属性。凡是商品都有使用价值和价值,但是并非有使用价值的物品都是商品。
  2.国家发改委决定从2013年2月25起上调成品油价格。如右图所示,一般来说当汽油价格(用P表示)上涨,会引起汽油需求量(用Q表示)(   )
  A.由Q1向Q2变化          B.由Q2向Q1变化
  C.由P2向P1变化          D.由P1向P2变化
  【答案】A
  【解析】价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。某种商品价格上升人们会减少对它的购买,下降会增加对它的购买。材料中如果汽油价格上涨,会使汽油的需求量下降,即有由Q1向Q2变化,选A;其余三项不合题意。
  【考点定位】价格变动的影响
  【名师点睛】供给与需求
  (1)供给是指在一定时期内,生产者在一定价格条件下愿意并且能够提供的某种商品或劳务的数量。
  (2)需求是指消费者在某一时间点上和某一价格下对某种商品或劳务愿意购买并能够购买的数量。
  (3)供给的变化对商品价格的影响:在其他条件不变的情况下,商品的供给量减少,商品的价格升高;商品供给量增加,则商品的价格会下降。
  (4)需求的变化对商品价格的影响:商品的需求量越少,价格越低;需求量越大,价格越高。
  3.改革开放以来我国公有制经济的主体地位不断加强。下列对公有制认识正确的是(    )
  ①公有制包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分  
  ②公有制是社会主义经济制度的基础
  ③坚持公有制为主体,要求国有资产在社会总资产中占优势
  ④坚持公有制为主体,必须保证公有经济控制国民经济命脉
  A.①②       B.③④       C.①③       D.①④
  【答案】C
  【考点定位】我国的基本经济制度
  【名师点睛】正确区分我国基本经济制度的几组易混概念
  (1)公有制的主体地位与国有经济的主导作用。
  ①坚持公有制的主体地位就要充分发挥国有经济的主导作用。但公有制的主体地位并不等于国有经济的主导作用,因为公有制经济还包括集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
  ②坚持公有制的主体地位与国有经济的主导作用都不能简单地理解为数量上、分布上的优势,公有资产在社会总资产中占优势,就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。国有经济的控制力,不仅要有数量上的优势,更要注重质的提高。
  4.“闪付”作为一种消费新时尚,是针对单笔金额不超过lOOO元的消费,无需输入密码和签名,只需要在POS机上便可快速支付的方式。它满足了人们对快捷、高效支付的需求,有利于刺激消费,更好地满足百姓生活所需。这说明(     )
  A.“闪付”是一种钱货两清的消费   B.收入水平影响人们的购买能力
  C.“闪付”是一种非信用消费方式   D.新的消费方式可以创造消费动力
  【答案】D
  【解析】材料中闪付是一种的新的消费方式,新的支付方式,“它满足了人们对快捷、高效支付的需求,有利于更好地满足百姓生活所需,刺激消费”体现了新的消费方式可以创造消费动力,选;A不选,因为闪付仅仅是快捷支付,可能通过信用卡消费,所以不一定是钱货两清的消费;B强调了收入水平对消费的影响,与材料无关;C不选,因为闪付也可能用信用卡消费,可能是信用消费。
  【考点定位】生产与消费的关系
  【名师点睛】扩大居民的消费需求
  消费对生产具有反作用,面对全球金融危机影响,我国市场不旺,需求不振,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,以拉动经济增长,促进生产发展。必须做到:
  ①消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。
  ②政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源