云南省曲靖市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题(解析版)
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共32题,约21390字。
一、单项选择题
1.央视纪录片《货币》的片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要,最根本的原因是
A.货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表
B.货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切
C.货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性
D.货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益
【答案】A
【考点定位】货币的本质
【名师点晴】货币的产生与本质:
(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。
2.假定去年W商品的价值为100美元,人民币兑美元汇率为6.3。如果今年生产该商品的行业劳动生产率提高了1/2,且人民币兑美元升值5%,职工小周今年3月份的工资所得税为545元。不考虑其他条件,小周3月份的税后工资收入大约可购买W商品
当前个人所得税征收标准(起征点为3500元)
级数 全月应缴纳所得额 税率(%)
1 不操过1200元 3
2 超过1500元至4500元的部分 10
3 超过4500元至9000元的部分 20
…… …… ……
A.13件 B.21件 C.22件 D.32件
【答案】B
【考点定位】个人所得税的计算、商品价值量的计算
【规律总结】关于计算题的几个公式
一 :关于流通中实际需要的货币量计算 公式
流通中所需要的货币量 =商品价格总额÷货币流通速度=待售商品数量×商品价格水平÷货币流通速度
二:纸币发行量与通货膨胀率 商品价格的计算
通货膨胀率为多发行的货币与流通中实际需要的货币量之比
通货膨胀率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量) ÷流通中实际需要的货币量
现在商品的价格=商品原来价格×(1+X%), X%为通货膨胀率
三:纸币发行量与纸币贬值率 商品价格计算
纸币贬值率(幅度)=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量) ÷纸币发行量
现在商品的价格=商品原来价格÷(1-X%), X%为货币贬值的幅度
四:通货膨胀率与汇率变化
假如M国与N国原:n,若M国通货膨胀率为X%,N国币值不变,则现在M国与N国的汇率为m(1+X%)]:n;若M国币值不变,N国通货膨胀率为Y%,则现在M国与N国的汇率为m: n(1+ Y%)];若M国通货膨胀率为X%, N国通货膨胀率为Y%,则现在M国与N国的汇率为m(1+X%)]: n(1+ Y%)]
五:货币升值贬值与汇率的变化
假如M国与N国原:n,若
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