云南省曲靖市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 429 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/8/24 15:28:57
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共32题,约21390字。

  一、单项选择题
  1.央视纪录片《货币》的片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要,最根本的原因是
  A.货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表
  B.货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切
  C.货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性
  D.货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益
  【答案】A
  【考点定位】货币的本质
  【名师点晴】货币的产生与本质:
  (1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
  (2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。
  2.假定去年W商品的价值为100美元,人民币兑美元汇率为6.3。如果今年生产该商品的行业劳动生产率提高了1/2,且人民币兑美元升值5%,职工小周今年3月份的工资所得税为545元。不考虑其他条件,小周3月份的税后工资收入大约可购买W商品
  当前个人所得税征收标准(起征点为3500元)
  级数 全月应缴纳所得额 税率(%)
  1 不操过1200元 3
  2 超过1500元至4500元的部分 10
  3 超过4500元至9000元的部分 20
  …… …… ……
  A.13件          B.21件            C.22件             D.32件
  【答案】B
  【考点定位】个人所得税的计算、商品价值量的计算
  【规律总结】关于计算题的几个公式
  一 :关于流通中实际需要的货币量计算  公式
  流通中所需要的货币量  =商品价格总额÷货币流通速度=待售商品数量×商品价格水平÷货币流通速度
  二:纸币发行量与通货膨胀率 商品价格的计算
  通货膨胀率为多发行的货币与流通中实际需要的货币量之比
  通货膨胀率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量) ÷流通中实际需要的货币量
  现在商品的价格=商品原来价格×(1+X%), X%为通货膨胀率
  三:纸币发行量与纸币贬值率 商品价格计算
  纸币贬值率(幅度)=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量) ÷纸币发行量
  现在商品的价格=商品原来价格÷(1-X%), X%为货币贬值的幅度
  四:通货膨胀率与汇率变化
  假如M国与N国原:n,若M国通货膨胀率为X%,N国币值不变,则现在M国与N国的汇率为m(1+X%)]:n;若M国币值不变,N国通货膨胀率为Y%,则现在M国与N国的汇率为m: n(1+ Y%)];若M国通货膨胀率为X%, N国通货膨胀率为Y%,则现在M国与N国的汇率为m(1+X%)]: n(1+ Y%)]
  五:货币升值贬值与汇率的变化
  假如M国与N国原:n,若

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源