2015-2016学年山东省济宁市邹城市七年级(上)期中思品试卷(解析版)
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共14题,约9030字,有答案解析。
2015-2016学年山东省济宁市邹城市七年级(上)期中思品试卷
一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)
1.著名球星姚明被称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,其结果会怎样是可想而知。对此认识正确的是( )
①每个人的生命都是独一无二的,都有自己的独特性
②应发挥自己的优势,展示自己独特的风采
③人类以自己独特的价值存在着
④人的生命与众不同,能够改变自己的命运。
A.①②③ B.①②④ C.①② D.①④
2.下列选项中,能够体现珍爱生命、善待生命的有( )
①上学路上,马强东宁愿多走300米,从不跨越护栏
②明明买了一只小狗,他每天帮助妈妈喂狗,并在空闲时外出遛狗
③刘金阳在公园发现几支桃园特别漂亮,他将这些枝条折下带回了家
④程启发在周末经常与爸爸一起骑行锻炼身体。
A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①④
3.“少说漂亮话,多做些日常平凡的事情。”列宁的这句话给我们的启示是( )
A.人们只能做一些平凡的事
B.只有少说话才能实现人生价值
C.平凡的话比漂亮的话更容易为人们所接受
D.多做一些平凡的事情,能够体现人生的价值
4.升入初中后,数学老师采取小组合作学习的方式教学,首先布置大家预习,然后通过小组合作交流的方式解决自己的疑难问题,晓晨对此非常不适应。为此,你给晓晨最好的建议是( )
A.放弃数学,认真学好其他科目来弥补
B.不听数学老师的课,去上课外辅导班学习数学
C.结合数学老师的教学实际,努力找到适合自己的学习方法
D.投诉数学老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己
5.进入初中,我们结识了一些新同学、新老师。在与同学、老师相处的过程中,下列交往方式有利于和同学、老师建立融洽关系的有( )
①平等对待每一位同学
②和全班同学广泛交往
③主动与老师沟通,寻求老师的指导
④每次与同学发生矛盾都请老师来处理。
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②④
6.为了在“迎元旦”系列比赛活动中取得优异成绩,七(1)班的同学们召开了一次班会进行商议,同学们积极发言,你不同意的观点有( )
①甲说:各项比赛获得成关键在于个别同学的出色表现
②乙说:我们要有共同的目标,不能各想各的,各干各的
③丙说:各项比赛能否取得好成绩主要取决于参加人数的多少
④丁说:我们要团结协作,团结的集体才有凝聚力和战斗力。
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①④
7.每次学完新课,张清的同位都及时把配套练习上的相关题目做完,而张清都是在老师布置后才想起去做这些题目。张清认识到自己在学习上缺乏主动性。张清认识和评价自己的途径是( )
A.通过自我观察认识自己
B.在与他人的比较中发现自己的不足,从而认识自我
C.全面客观的认识自我
D.用发展的眼光看待自己
8.“小时候,看到加热时物体会膨胀,我感到很惊奇。后来,通过学习,我知道了当我们对物体加热时,物体中原子和分子的能量会升高,它们会更加剧烈地跳动。而这意味着它们会彼此推斥,从而使物体膨胀”这一事例说明( )
①只有通过学习,才能逐渐了解世界奥秘
②通过学习,我们可以从无知走向有知,从知之甚少到知之更多
③我们掌握的所有知识,都是从学校里学到的
④自然科学最重要,它可以使我们知道原来不知道的一切问题。
A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①②
9.升入初中后,随着学习科目的增多,在学习过程中,下列做法中不可取的是( )
A.学习自主学习 B.科学安排时间
C.多花时间死记硬背 D.提高学习效率
10.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,他对此举很不以为为然:“有没发生地震,用的着那样瞎练吗?”下列说法中,最能说服小强的是( )
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起
B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C.无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望
D.逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值
二、解答题(共4小题,满分40分)
11.著名的“格氏试剂”的发明者法国化学家格林,年轻时游手好闲,在一次聚会中,被一位贵妇人斥责为:“我不愿意与你这样的浪荡公子站在一起。”这句话深深地刺进了格林的心里,他开始思索自己的人生,想起了以往,得出了结论:我不能这样虚度人生,要干出一番大事业。于是他埋头学习,精心钻研。若干年后,格林试剂产生了。
(1)格林通过什么途径进行认识自己?
(2)格林的故事告诉我们正确认识自己具有什么意义?
12.七(1)班会上,班主任给大家读了《2015年各地
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