《在文化生活中选择》ppt39（4份打包）
- 资源简介：
在文化生活中选择 教案+课件（29张）+检测（无答案）+反思 （4份打包）
│教学设计_高二政治_在文化生活中选择.doc
│课后反思_高二政治_在文化生活中选择.doc
│评测练习高二政治_在文化生活中选择.doc
└─课件设计高二政治_在文化生活中选择
全国“扫黄打非”办公室：严厉整治网络直播平台涉“黄”问题.mp4
拜“考神”漫画短剧_标清.wmv
在文化生活中选择.ppt
教 学 设 计
一、学生课前学习活动
1、设计预习学案，让学生根据预习学案，预习本课内容。
2、学生搜集落后文化和腐朽文化在日常生活中的表现。
二、教师课堂教学活动设计
【导入新课】
视频：《拜考神》
思考：拜考神反映了什么样的文化现象？
导入本课学习内容----在文化生活中选择
【讲授新课】
（一）阳光下的阴影
多媒体展示图片：1.感动中国人物；2.跌倒了扶起来；3.聚众赌博；4.香火鼎盛
思考：这些图片反映了什么样的文化现状？
导出：阳光下的阴影
让学生自主学习找出：1.阳光和阴影的影响；2.要求
（二）提高眼力，拒绝污染
想一想：在我们生活中，存在哪些落后文化？
让学生自主思考，小组交流。小组交流后，让学生展示交流成果。
学生展示之后，多媒体展示图片：4幅图片，进一步引导学生区分落后文化
紧接着，让学生自主学习解决落后文化的相关内容：1.含义；2.表现形式；3.态度
自主学习完成之后，播放视频：《全国扫黄打非》
思考：1.“黄”属于哪一种文化现象？
2.这种文化现象有什么危害？应该怎样对待？
采取方式：自主思考+小组交流
小组交流后，展示交流结果，教师精讲点拨
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