2017年高考政治二轮复习资料:思想方法与创新意识

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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  • 更新时间: 2017/3/13 9:35:56
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约27270字。

  思想方法与创新意识
  考点展示 考题统计 考情分析
  唯物辩证法的联系观 2015•Ⅰ卷,23;2015•Ⅱ卷,22;2014•Ⅰ卷,21;2013•Ⅰ卷,23 1.从近五年考情可以看出,联系的客观性与多样性、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、具体问题具体分析等都是常考点。
  2.高考题多以科技、社会等方面的素材为背景,以选择题和非选择题的形式进行考查。
  3.在备考复习中,特别要关注一些科技成果的最新材料、“一路一带”发展战略等热点,运用联系的观点、创新意识与创新的作用等知识加以分析和理解;结合我国改革开放及社会建设的成就,运用发展的观点、矛盾的普遍性与特殊性的关系、具体问题具体分析等知识进行分析;结合创新驱动发展战略、建设创新型国家等措施,运用辩证否定观与创新的作用等知识进行分析和理解。
  唯物辩证法的发展观 2014•Ⅰ卷,20
  矛盾观 2014•Ⅰ卷,20;2013•Ⅱ卷,39;2015•Ⅱ卷,21;2014•Ⅱ卷,22、23;2013•Ⅰ卷,19;2013•Ⅱ卷,39;2016•Ⅰ卷,21;2016•Ⅰ卷,23;2016•Ⅱ卷,39;2016•Ⅲ卷,20;
  辩证否定观 2014•Ⅰ卷,20;2013•Ⅱ卷,39;2013•Ⅰ卷,23;2012•全国卷,39;2016•Ⅱ卷,21


  答案 ①联系的观点 ②发展的观点 ③矛盾的观点 ④辩证否定 ⑤创新
  名师点拨:(1)对于本专题知识的把握要明确四个观点:联系、发展、矛盾、创新;九个关系:整体与部分、系统与要素、前进性与曲折性、量变与质变、同一性与斗争性、普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾、矛盾主要方面与次要方面、辩证法与形而上学。
  (2)从整个哲学模块看,必须明确辩证法思想在唯物论、认识论、历史唯物主义中的体现。

  核心考点一 唯物辩证法的联系观

  ►考向一 联系的普遍性、客观性、多样性

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