2017年高中政治必修三全册配套课堂达标试题（打包21份）
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2017年高二政治必修三：全册配套课堂达标（打包21份，含答案）
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：模块综合检测卷 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第二单元 文化传承与创新 单元过关检测卷（二） Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第二单元 文化传承与创新 第三课 第1课时《世界文化的多样性》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第二单元 文化传承与创新 第三课 第2课时《文化在交流中传播》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第二单元 文化传承与创新 第四课 第1课时《传统文化的继承》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第二单元 文化传承与创新 第四课 第2课时《文化在继承中发展》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第二单元 文化传承与创新 第五课 第1课时《文化创新的源泉和作用》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第二单元 文化传承与创新 第五课 第2课时《文化创新的途径》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第三单元 中华文化与民族精神 第六课 第1课时《源远流长的中华文化》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第三单元 中华文化与民族精神 第六课 第2课时《博大精深的中华文化》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第三单元 中华文化与民族精神 第七课 第1课时《永恒的中华民族精神》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第三单元 中华文化与民族精神 第七课 第2课时《弘扬中华民族精神》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 第1课时《色彩斑斓的文化生活》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 第2课时《在文化生活中选择》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 第1课时《走中国特色社会主义文化发展道路》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 第2课时《建设社会主义精神文明》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 第1课时《加强思想道德建设》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 第2课时《思想道德修养与科学文化修养》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第一单元 文化与生活 第二课 第1课时《感受文化影响》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第一单元 文化与生活 第二课 第2课时《文化塑造人生》 Word版.doc
2017年高二政治人教版必修3课堂达标：第一单元 文化与生活 第一课 第2课时《文化与经济、政治》 Word版.doc
单元过关检测卷(二)
第二单元 文化传承与创新
(时间：50分钟 满分：100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．在中国民间，最重要的节日莫过于“年”，最深广的文化莫过于“年文化”。过年( )
①是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 ②是维系中华各族人民共同生活的精神根基 ③对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响 ④显示了中华文化厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
解析：②夸大了过年的作用。过年即庆祝民族节日，故B项符合题意。
答案：B
2．2014年10月10日在德国法兰克福举行的书展上，“跨超本”《红楼梦》现身书展。跨超本《红楼梦》不仅仅是一本传统意义上的书，它是建立在“跨媒体、跨时空、跨文化、超链接”之上的一种崭新的互联网阅读数字出版模式，读者可以方便地在电子个人终端设备上阅读、观看、收听《红楼梦》情节相关的多媒体内容。关于“跨超本”下面说法不正确的是( )
①“跨超本”就其本质而言属于大众传媒 ②“跨超本”在文化传播中发挥了最重要作用 ③“跨超本”的出现有利于发挥大众传媒文化选择、文化传递和文化共享的功能 ④“跨超本”的出现意味着旧的传媒的消失
A．③④ B．①③ C．①② D．②④
解析：②夸大了“跨超本”作用；④错误。
答案：D
3．2014年9月27日是首个全球“孔子学院日”，多个国家的孔子学院师生纷纷举行丰富多彩的活动，纪念孔子学院建立10周年。兴办孔子学院( )
①有力证明了教育是现代文化传播的主要手段 ②有利于中华文化的传播，增强国际影响力 ③主要目的是吸收外国文化的有益成果 ④有利于文化的交流、借鉴与融合，促进文化繁荣
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
……
第2课时 文化在交流中传播
一、生活中的文化传播
1．文化传播的含义。
(1)文化交流的过程，就是文化传播的过程。
(2)人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2．文化传播的途径。
(1)重要途径。
①商业贸易。商人在进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
②人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播。
③教育。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。
(2)其他途径。
小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
德国地理学家冯•李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。
上述材料说明了什么？
提示：商业贸易是文化传播的重要途径。
二、大众传媒：现代文化传播手段的手段
……
模块综合检测卷
(时间：50分钟 满分：100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1.西方学者约瑟夫•奈曾就柏林墙倒塌感慨：“早在柏林墙倒塌之前，西方的影视就已经‘穿墙而过’影响了一大批人。如果没有西方流行文化经年累月传递的那些影像，光凭锤子和压路机是难以推倒柏林墙的。”这表明（ ）
①文化对政治具有反作用 ②文化的差异是不同意识形态的反映 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点 ④政治是文化的基础
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
解析：②④与材料无关；受西方文化“经年累月”影响促进东西德统一，体现了①③。
答案：A
2.那些专门从事“脚户”工作的人长期行走在寂寞的山川沟壑间，顺其自然地唱歌自娱，于是便有了“信天游”。这主要表明（ ）
A.草根文化是大众文化
B.文化现象是自发形成的
C.文化现象是一种自然现象
D.文化是社会实践的产物
解析：文化是人类社会特有的现象，是由人创造、为人所持有的。故B、C两项错误；而题意强调“信天游”的产生，A项不符合；故正确答案为D项。
答案：D
3.联合国将孔子定为人类十大思想家之首。他的“修身、齐家、治国、平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国的优秀传统文化JY]（ ）
A.被联合国赋予了新的时代内涵
B.是人类生存和发展的基础
C.对当今文化建设有积极意义
D.具有两面性，有精华，也有糟粕
解析：孔子的“修身、齐家、治国、平天下”至今被认为是全世界人生理念的榜样，表明对当今文化建设仍有积极意义，C项符合题意；A项在材料中没有体现；B项“基础”说法错误；D项“两面性”说法错误，传统文化具有两面性是正确的，但优秀传统文化就是其中的精华部分。
答案：C
4.我国一些地方台开播的《中国好声音》《一站到底》通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明（ ）
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