2016_2017学年高中政治专题9.1矛盾是事物发展的源泉和动力（讲练测课件）（提升版）（打包4套）新人教版必修4
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　　专题9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力
　　一、选择题（每题4分，10小题，总共40分）
　　1．2016年10月12日，在对柬埔寨王国进行国事访问前夕，习近平主席发表题为《做肝胆相照的好邻居、真朋友》的署名文章，引用中国人常说的“患难见真情”。 用矛盾观点看，与“患难见真情”
　　A. 相反的是“大难临头各自飞”       B. 相联的是“路遥知马力”
　　C. 相成的是“疾风知劲草”           D. 相斥的是“岁寒知松柏”
　　【答案】A
　　.
　　2．曹植的七步诗“本是同根生，相煎何太急”。其实，曹植和曹丕两兄弟的真实关系应该是“只缘同根生，相煎分外急。”这从生活与哲学的角度说明
　　A. 矛盾双方相互渗透、相互包含       B. 斗争性寓于同一性之中
　　C. 同一性寓于斗争性之中             D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中
　　【答案】B
　　【解析】同一以差别和对立为前提，没有对立双方的斗争，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，C是错误的。题中本是同根生，相煎何太急，强调斗争性寓于同一性之中，B观点正确且符合题意。题中强调斗争性与同一性的关系，而不是强调矛盾双方的相互渗透、相互包含，A选项观点与题意不符，排除；D说法正确但材料没有体现，排除。
　　3.2016年11月14日，国务院印发了《关于做好自由贸易试验区新一批改革试点经验复制推广工作的通知》，决定在全国范围复制推广上海、天津、广东、福建等4个自贸试验区的19项改革试点经验。这一做法的哲学依据是
　　①矛盾的普遍性寓于特殊性之中        ②没有矛盾普遍性就没有特殊性
　　③矛盾普遍性之中包含着特殊性        ④矛盾普遍性通过特殊性表现出来
　　A. ①③         B. ①④         C. ②③         D. ②④
　　【答案】B
　　【解析】本题主要考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系。将自由贸易试验区改革试点经验进行复制推广，体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，①④正确；②③说法错误，颠倒了矛盾普遍性和特殊性的关系，故本题答案选B。
　　4.M不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明
　　①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提　
　　②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据　
　　③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据　
　　④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现
　　A. ①③         B. ①④         C. ②③         D. ②④
　　【答案】A
　　专题9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力
　　【教学目标】
　　知识目标］
　　识记：矛盾、矛盾同一性、斗争性的含义；矛盾普遍性、特殊性的含义。
　　理解：矛盾同一性与斗争性的辩证关系及其重要意义；矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义。
　　运用：运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理分析社会生活中的重大问题;运用矛盾的普遍性与特殊习惯的辩证关系原理，说明中国特色社会主义建设。
　　能力目标］
　　初步形成用矛盾的统一性和斗争性相统一的观点认识和把握事物的能力，理解矛盾是一切现存事物自己运动的原因矛盾双方的既对立又统一，推动着事物不断运动变化和发展；学会用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理分析问题、解决问题，以提高辩证分析问题的能力。培养抽象思维能力
　　情感态度和价值观目标］
　　坚持唯物辩证法的观点，反对形而上学对矛盾的抹杀和否定。不回避矛盾，敢于直面矛盾的存在，勇于承认和揭露矛盾。通过分析矛盾双方既对立又统一的关系，理解矛盾的同一性是以差别和对立为前提，没有斗争性就没有同一性，就不会有事物的存在和发展；坚定“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的信仰；矛盾普遍性和特殊性关系的原理是马克思主义普遍原理同具体实际相结合的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义、构建社会主义和谐社会的理论依据。
　　【重难点“精讲”】
　　矛盾的同一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
　　（一）、矛盾的同一性和斗争性
　　【课堂探究】： (1)爱因斯坦给光下的定义包含了什么哲学道理?
　　(2)“自然界喜欢矛盾”，这里所说的“矛盾”是什么意思?
　　探究提示：   (1)爱因斯坦给光下的定义包含了哲学上的“矛盾”观点。
　　(2)“自然界喜欢矛盾”，这里所说的“矛盾”是哲学上讲的“矛盾”含义，不是逻辑矛盾。
　　1、矛盾。
　　(1)矛盾的含义。
　　矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
　　【课堂探究】：漫画：你敢吗?(略)
　　【课堂探究】：(1)善恶、有无、难易、高下等为什么可以相互依存?
　　(2)治乱、强弱、祸福、荣辱等为什么可以相互转化?
　　探究提示：(1)中的相互依存和。