七年级道德与法治上册全一册课时训练试卷(43份)

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七年级道德与法治上册全一册课时训练(打包43套)新人教版
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元综合测试卷新人教版2018100832.doc
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空单元综合测试新人教版20181008339.doc
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第1框和朋友在一起课时训练新人教版20181008343.doc
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊课时训练新人教版20181008342.doc
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青课时训练新人教版20181008341.doc
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空课时训练新人教版20181008340.doc
七年级道德与法治上册第三单元师长情谊单元综合测试题新人教版20181008333.doc
七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走近老师课时训练新人教版20181008338.doc
七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第2框师生交往课时训练新人教版20181008337.doc
七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味课时训练新人教版20181008336.doc
七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间课时训练新人教版20181008335.doc
七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第3框让家更美好课时训练新人教版20181008334.doc
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考单元综合测试新人教版20181008326.doc
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗课时训练新人教版20181008332.doc
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第2框敬畏生命课时训练新人教版20181008331.doc
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第1框守护生命课时训练新人教版20181008330.doc
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性课时训练新人教版20181008329.doc
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第1框感受生命的意义课时训练新人教版20181008328.doc
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第2框活出生命的精彩课时训练新人教版20181008327.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍测试题答案不全新人教版2018100834.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍测试题新人教版2018100835.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元综合测试题新人教版2018100831.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元综合测试新人教版2018100833.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第1框学习伴成长课时训练含解析新人教版20181008324.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第1框学习伴成长课时训练新人教版20181008323.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第1框学习伴成长课时训练新人教版20181008325.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练含解析新人教版20181008321.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练新人教版20181008319.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练新人教版20181008320.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练新人教版20181008322.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地课时训练新人教版20181008318.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地同步测试新人教版20181008315.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地同步测试新人教版20181008316.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地同步测试新人教版20181008317.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己课时训练新人教版20181008314.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课时训练新人教版20181008313.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己同步测试新人教版20181008312.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲课时训练新人教版20181008310.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲课时训练新人教版20181008311.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第2框少年有梦课时训练新人教版2018100838.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第2框少年有梦课时训练新人教版2018100839.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代课时训练新人教版2018100837.doc
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代同步测试新人教版2018100836.doc
  第二单元 友谊的天空单元综合测试
  一、单项选择题
  1.克雷洛夫的《小树林和火》说了这样一个故事:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们(  )
  ①朋友的影响是巨大的
  ②交到好的朋友是自己一生的幸运
  ③社会太复杂,我们不要与社会上的人交往
  ④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利
  A.②③        B.①④
  C.③④  D.①②
  2.法国作家罗曼•罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这句话表明的道理是(  )
  ①希望别人拿出友谊,自己应先付出友谊
  ②友谊是平等的、双向的,要学会分享
  ③真挚的友谊是用心培育的结果
  ④人们总是希望别人能主动接近、关心自己
  A.①②④  B.①②③
  C.①③④  D.②③④
  3.欣赏下边漫画《如此好友》,下列说法不正确的是(  )
  如此好友
  ①友谊需要真诚,朋友有事我们理当相助
  ②朋友误入歧途,我们应该及时规劝
  ③友谊是平等的、双向的,帮朋友就是帮自己
  ④友谊不是一成不变的,不帮朋友就会失去这段友谊
  A.①②③  B.①②④
  C.①③④  D.②③④
  4.观察下边漫画《开窗户》,你想对漫画中的男孩说的是(  )
  开窗户
  ①不管怎样改变,你永远都不会找到知心朋友
  ②这种心理会影响与同学、朋友的正常相处
  ③我们应敞开心扉,以积极开朗的心态主动与他人沟通与交往
  ④积极与他人交往才会养成热情、开朗的性格,人生才能更精彩
  A.①②  B.②③④
  C.①④  D.①③④
  5.友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援才能渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们(  )
  A.呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的伤害
  B.呵护友谊,需要给对方一些空间
  C.呵护友谊,需要用心去关怀对方
  D.呵护友谊,需要学会处理冲突
  6.“这里有鲜花,也有陷阱;这里有小白兔,也有大灰狼。”这句话形象地告诉我们网上交往(  )
  ①具有虚拟特点
  ②能增加真实而贴近的感受
  ③既有利也有弊
  ④需要理性辨别、慎重选择
  A.①②③  B.①②④
  和朋友在一起
  一、单项选择题
  1.从幼儿园到小学,从小学到初中,梳理一下自己的朋友圈,你会发现(  )
  ①伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分
  ②交友的范围出现了变化 ③与朋友的活动内容出现了变化 ④朋友在我们生命中越来越不重要
  A.①②③  B.②③④
  C.①③④  D.①②④
  2.观察下边漫画,你能从中得到的信息有(  )
  A.随着交往的不断深入,朋友之间的关系更加密切
  B.我们交往的范围在不断扩大,朋友圈在不断扩大
  C.随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往
  D.随着年龄的增长,我们交往的范围缩小了
  3.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列诗句中表达友情的有(  )
  ①我自横刀向天笑,气留肝胆两昆仑
  ②浮云游子意,落日故人情
  ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
  ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
  A.①②  B.③④
  C.①③  D.②④
  4.“春去秋来,岁月如歌,六载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。你从中感受到(  )
  ①小燕是一个多愁善感的女孩子
  ②友谊对生命成长有着重要意义
  ③朋友对一个人的影响很大
  ④小学毕业意味着一段友谊的结束
  A.①②  B.③④
  C.①③  D.②③
  5.从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。这说明(  )
  A.自己没主见
  B.跟着朋友学是对的
  C.朋友对我们的影响很大
  D.朋友对自己的影响都是积极的
  6.古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这段话告诉我们(  )
  ①朋友之间是相互影响的
  ②同什么样的人在一起,就必定会变成什么样的人
  ③交友要谨慎,要交正直、诚信和见识广的朋友
  ④应该只和优秀的人交朋友,对那些有缺点的人不予理睬
  A.①②  B.③④
  C.①③  D.②④
  7.有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”对此,理解正确的是(  )
  ①朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友
  ②朋友丰富了我们的生活经验
  ③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
  ④友谊能满足我们的一切需求
  A.①②③  B.①②④
  C.①③④  D.②③④
  8.美国著名企业家戴尔•卡耐基说过:“一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。”人们把友谊称为人际关系中“最美丽的风景线”,这是因为(  )
  ①友谊是我们必不可少的心理“营养”
  ②朋友丰富了我们的生活经验
  ③友谊有助于我们排解烦恼和忧愁
  ④拥有了友谊,我们就将拥有一切
  深深浅浅话友谊
  一、单项选择题
  1.友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样,但是我们都希望在友谊中得到(  )
  ①理解和支持 ②忠诚和信任 ③肯定和关心 ④背叛和反对
  A.①②③  B.①②④
  C.①③④  D.②③④
  2.“投我以木瓜,报之以琼琚。”这句《诗经》名句告诉我们(  )
  A.友谊是一种亲密的关系
  B.友谊是一种心灵的相遇
  C.友谊是平等的、双向的
  D.友谊不能没有原则
  3.小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人经常一起上下学,一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市,从此两人就没联系过。三年后,小伟偶遇小林,感到很陌生,两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊变化给我们的启示是(  )
  ①友谊不是一成不变的
  ②我们要学会接受一段友谊的淡出
  ③我们要坦然接受新的友谊
  ④友谊不会太长久,我们不能太看重友谊
  A.①②  B.②③
  C.③④  D.①③
  4.我们可以从下图中得到的启示是(  )
  ①有了竞争对手,我们就一定能成功 ②竞争并不必然伤害友谊 ③坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦 ④在竞争中做到自我反省和激励,我们会收获更多
  A.①②③  B.②③④
  C.①③④  D.①②④
  5.下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是(  )
  变了味的帮助
  A.每个人都有自己的朋友圈
  B.交友是一个平等互惠的过程
  C.友谊不能没有原则
  D.朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难
  6.下列网友对友谊的认识,正确的是(  )
  ①忘忧草:常常和我分享他的快乐、烦恼
  ②似水流年:考试遇到困难时,偷偷帮递试卷答案
  ③孙悟空:经常和我一起温习功课,互帮互助、共同进步
  ④钢铁侠:经常替我打扫卫生,我给他小费
  A.①②  B.①③
  C.②③  D.①④
  7.我们的生活需要友谊。下面对待友谊的态度,错误的是(  )

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