共27张，另有教案。

　　第二课   在承担责任中成长
　　第一框　承担关爱集体的责任
　　教学目标
　　1、知识目标：
　　个人离不开集体,个人只有紧紧依靠集体才有无穷的力量.
　　集体利益与个人利益相互关系
　　2、能力目标：
　　正确认识集体利益与个人利益关系的能力；自觉维护集体的荣誉和利益的行为能力，发扬集体的好作风的能力，善于团结他人的能力；
　　3、情感态度和价值观目标：
　　树立 “我是集体一员”的归属感；关爱集体和社会的责任感和道德情操；
　　体验“团结就是力量”的自豪感;
　　树立在承担集体责任中成长，努力做一个负责任公民的人生追求。
　　教学重点、难点
　　个人与集体关系；个人利益与集体利益关系；自觉维护集体的荣誉和利益
　　教学方法、手段
　　讨论法  练习法；多媒体教学
　　教学过程
　　第二课   在承担责任中成长
　　第一框　承担关爱集体的责任
　　（故事导入）小刚16岁生日那天，很认真地问妈妈：“16岁意味着什么？”妈妈回答说：“它意味着责任。孩子，你长大了，要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任，我们才能勇敢，才能无私，才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟，就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。孩子，勇于承担责任，你才会更加成熟。”
　　（问）你是怎样理解文中妈妈的话的？（小组讨论后回答）
　　（教师小结）：学会负责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。
　　第二课   在承担责任中成长（板书）
　　（故事导入）小董的爸爸初中毕业已经20年了，为了方便与初中同学联系，他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后，班里绝大多数同页。他们一起交流信息，回忆美好的初中生活，深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。
　　（问）为什么毕业20年后，他们仍能感受到当初班集体的温暖？
　　（教师小结）集体，一个温馨的词语，它不能离开个体而存在。个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
　　第一框　承担关爱集体的责任（板书）
　　一、我是集体的一员（板书）
　　1、正确认识个人与集体关系（板书）