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约4830字。
2009-2010学年山东省平东开发区实验中学上学期初三
期末测试政治试卷
　　（考试时间70分钟，全卷满分70分）
　　真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
　　1、考生可参阅任何资料，但必须独立答卷，不得看别人试卷及参考资料，不得
　　讨论说话。
　　2、考生必须用钢笔或圆珠笔将答案写在试卷上，否则不得分。
　　3、本试题采用等级制（A．B．C．D）评价。
　　题号　　四　　五　　六　　七　　八　　九　　合 计　　合计人　　复核人
　　得分　　　　　　　　　　　　　　
　　四、填表题（本题满分为8分）
　　假如遇到下列问题，该怎么办？请写出正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效）并运用思想品德课所学原理说明理由。
　　得 分　　阅卷人　　复核人
　　五、活动课（本题满分为13分 ）
　　某校的中学生策划了一期主题为“喜迎60大庆弘扬了民族精神”的板报，请你帮助完成下列任务:
　　1．在5000多年的历史长河中，中华民族熔铸了伟大的民族精神。请阐述这种精神的主要内涵。(3分)
　　2．建国以来,尤其是改革开放以来，我国各族人民为中华民族精神增添了新的时代内容有，请列举一个新的民族精神及其内涵。(3分)
　　3．伟大的民族精神始终是中华民族进步的不竭动力,在建设社会主义现代化的今天是否还需要，为什么？(4分)
　　4．为弘扬民族精神，报效祖国，你打算怎么做？(3分)
　　六、实践探究（本题满分为13分）
　　2009年5月16日出版的第10期《求是》杂志发表的《为什么必须坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度而不能搞私有化和“纯而又纯”的公有制》文章强调：只要我们按照党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持社会主义基本经济制度不动摇，积极探索公有制的多种有效实现形式，积极创造各种所有制经济共同发展的新局面，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，就一定能够实现经济又好又快发展，从而夺取社会主义现代化建设的更大胜利。
　　请你结合上述材料，探究下列问题：
　　1．我国为什么不能搞私有化和“纯而又纯”的公有制?（5分）
　　2．“放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发”，是否意味着不同的所有制经济在国民经济中的地位是相同的？请谈谈你的看法。（5分）
　　3．请你为实现经济又好又快发展，向当地政府提三条好的计策。（3分）
　　问题　　正确做法　　理由
　　放学后，发现有不良社会青年欺负同学敲诈钱财。　　　　
　　你同学总在值日的时候借口有事先走。　　　　
　　从遥远的外省来我市打工、租住你家房子的阿姨为了生个儿子已经连续生了三个女儿。　　　　
　　为纪念建国60周年，你校举行“歌唱祖国”演唱会，你班选你当指挥，可妈妈担心会影响学习，不让你参加。　　　　
　　七、走可持续发展之路（本题满分12分）
　　材料一：2009年3月28日20时30分到21时30分，全球的24个时区2000余座城镇，将“接力”参加世界自然基金会发起的“地球一小时”活动。中国的众多城市也积极响应“地球一小时’’活动，北京、上海、香港、南京、成都等城市都将举行相关活动。
　　材料二：在2009年的两会上，有一个词，在代表、委员口中被频繁地提起——那就是“生态文明”，而这个词又迅速成为两会的焦点。党中央、国务院站在全球的战略高度，作出了建设生态文明的重大战略决策，并将其列为全面建设小康社会的重要目标。党的十七大还确定，到2020年全面建设小康社会目标实现之时，要使我国成为生态环境良好的国家。
　　根据上述材料，结合所学知识请回答：
　　1．你知道“地球一小时”活动是怎么回事吗？越来越多的人参与到“地球一小时”活动中去，说明了什么问题？（4分）
　　2．代表们为什么如此重视生态文明？（4分）
　　3．要想“使我国成为生态环境良好的国家”，应坚持哪两项基本国策？（4分）
　　得 分　　阅卷人　　复核人
　　八、行正义之举（本题满分10分）
　　报道一   制止小偷被扇四耳光 
　　2008年5月8日上午7点，江津向阳小学四年级的小学生彭飞独自背着书包乘2路公交车上学。在公交车上发现了一个小偷欲偷一位老爷爷的裤兜里的钱包。忍不住喊了一声：“嘿，你偷东西！” 并且狠狠地打了一下小偷已经伸进老爷爷裤兜的手。结果遭到小偷的报复，一连扇了彭飞4个耳光。稚嫩的脸上立刻出现了几道红印。彭飞被打了耳光后，终于忍不住大哭起来。 
　　这时，公交车上没有其他人站出来；孩子遭到小偷报复时，仍没有人站出来…… 小彭飞摸着红肿的脸颊，情绪低落的说：“以后遇到小偷，再也不会制止了！”
　　报道二  你是小英雄,你为江津争了光
　　在公交车上制止小偷遭扇耳光报复的事件一经报道,引起各方关注。江津区委书记王银峰专程前往彭飞的家看望了他,“我是来支持你的！”王书记称,自己对彭飞小小年纪能够作出如此举动表示称赞,并表明了区委态度：坚决制止歪风邪气,弘扬正气。随后,区教委、团区委为彭飞共同颁发了“见义勇为好学生”的证书,并奖励5000元。 
　　教育系统、共青团将在中小学师生中开展教育活动,弘扬彭飞见义勇为精神；区宣传部牵头,将在全区开展荣辱观再讨论,为伸张正气提供保障平台。 
　　阅读上述案例后，回答下列问题： 
　　1．请简要评价小彭飞和周围看客的行为及其影响。（4分）
　　2．报道一“以后遇到小偷，再也不会制止了！”小彭飞表现出一种消极态度，请你运用所学的知识劝说小彭飞。（4分）
　　3．阅读报道二，你明白了什么道理？（2分）