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　　2012届高考一轮复习政治测试15 第八课：财政与税收.doc
　　2012届高考一轮复习政治测试16 第八课：财政与税收.doc
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　　2012届高考一轮复习政治课时作业2
　　2012届高考一轮复习政治测试20第十课  科学发展观和小康社会的经济建设.doc
　　2012届高考一轮复习政治测试25  第十三课  我国公民的政治参与.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业2第一课  神奇的货币.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业4第二课  多变的价格.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业6第三课  多彩的消费.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业8第四课  生产与经济制度.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业10第五课  企业与劳动者.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业14第七课  个人收入的分配.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第二十二课  文化对人的影响.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第二十课  维护世界和平  促进共同发展.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第二十六课  我们的中华文化.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第二十三课  文化的多样性与文化传播.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第二十四课  文化的继承性与文化发展.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第二十五课  文化创新.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第二十一课  文化与社会.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第六课  投资理财的选择.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第十八课  我国的民族区域自治制度及宗教政策.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第十六课  我国的人民代表大会制度.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第十七课  我国的政党制度.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第十四课  我国政府是人民的政府.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第十五课  我国政府受人民的监督.doc
　　2012届高考一轮复习政治课时作业第十一课  经济全球化与对外开放.doc
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　　2012届高考一轮复习政治章节测试7第四课：生产与经济制度.doc
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　　2012届高考一轮复习政治章节测试11第六课：投资理财的选择.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试13第七课：个人收入的分配.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第二十二课：文化对人的影响.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第二十课：维护世界和平促进共同发展.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第二十六课：我们的中华文化.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第二十三课：文化的多样性与文化传播.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第二十四课：文化的继承与文化发展.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第二十五课：文化创新.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第二十一课：文化与生活.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十八课：我国的民族区域自治制度及宗教政策.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十二课：生活在人民当家作主的国家.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十九课：当代国际社会.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十课：科学发展观与小康社会的经济建设.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十六课：我国的人民代表大会制度.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十七课：我国的政党制度.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十三课：我国公民的政治参与.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十四课：我国政府是人民的政府.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十五课：我国政府受人民监督.doc
　　2012届高考一轮复习政治章节测试第十一课：经济全球化与对外开放.doc
　　第一课  神奇的货币
　　一、选择题(每小题4分，共72分)
　　01.新华网2011年1月17日电，1月17日，民政部从中央救灾物资昆明和南宁储备库紧急调运1万床棉被、1万件棉大衣和50吨彩条布帮助云南省做好当前低温雨雪冰冻灾害受灾群众安置工作。这里的“救灾物资”
　　A.是商品，因为它是劳动产品                 B.是商品，因为它是供人们消费的
　　C.不是商品，因为它不具有使用价值和价值     D.不是商品，因为它没有用于交换
　　02.“货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。”从中可以看出
　　①货币是使用价值和价值的统一体
　　②货币的本质是一般等价物
　　③货币是商品交换长期发展的产物
　　④一般等价物就是货币
　　A.①②③          B.②③④          C.①②④          D.①③④
　　03.货币充当流通手段职能时商品交换出现下列变化
　　A.把商品价值表现为价格              B.把商品交换变成商品流通
　　C.商品交换不需要现实的货币          D.把流通手段变成购买手段
　　04.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是
　　A.是否是商品
　　B.是否由某种商品固定充当
　　C.是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用
　　D.是否体现人与人之间的社会关系
　　05.请看下图，在这一购物流程中
　　揭秘系列
　　淘宝网购物流程图
　　A.货币执行了流通手段职能            B.货币充当了价值尺度职能
　　C.货币表现了其他商品的价值          D.货币只是观念上的货币
　　06.当今世界各国一般都是用纸币购买商品的，像我国的人民币、美国的美元、日本的日元、俄罗斯的卢布、欧盟成员国使用的欧元。纸币购买商品的现象表明
　　A.纸币在行使价值尺度的职能          B.纸币在行使流通手段的职能
　　C.纸币在行使支付手段的职能          D.纸币在行使贮藏手段的职能
　　07.信用卡和货币
　　A.都是由中国人民银行发行的          B.都能在任何一个交易场所使用
　　C.都是商品交换的媒介                D.都能用于国际贸易