2017-2018学年高中政治必修四学业分层测评试题（25份打包）
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【人教版】2017-2018学年政治必修4学业分层测评（25份打包，Word版，含解析）
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第一单元 生活智慧与时代精神 学业分层测评1 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第二单元 探索世界与追求真理 学业分层测评10 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第二单元 探索世界与追求真理 学业分层测评11 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第二单元 探索世界与追求真理 学业分层测评12 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第二单元 探索世界与追求真理 学业分层测评7 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第二单元 探索世界与追求真理 学业分层测评8 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第二单元 探索世界与追求真理 学业分层测评9 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评13 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评14 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评15 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评16 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评17 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评18 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评19 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第三单元 思想方法与创新意识 学业分层测评20 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第四单元 认识社会与价值选择 学业分层测评21 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第四单元 认识社会与价值选择 学业分层测评22 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第四单元 认识社会与价值选择 学业分层测评23 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第四单元 认识社会与价值选择 学业分层测评24 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第四单元 认识社会与价值选择 学业分层测评25 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第一单元 生活智慧与时代精神 学业分层测评2 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第一单元 生活智慧与时代精神 学业分层测评3 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第一单元 生活智慧与时代精神 学业分层测评4 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第一单元 生活智慧与时代精神 学业分层测评5 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修四（学业分层测评）第一单元 生活智慧与时代精神 学业分层测评6 Word版含解析.doc
学业分层测评(一)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．闲暇、惊异、自由是哲学产生和发展的三个条件，这从一个侧面说明哲学源于( )
A．人们在辩论中获胜的需要
B．人们在实践中对世界的追问和思考
C．惊异这样一种情绪
D．人们的理念和精神
【解析】 哲学并不脱离生活，它源于人们在实践中对世界的追问和思考，B符合题意。
【答案】 B
2．为避免雾霾天气的发生，解决好人口、资源、环境之间的矛盾，实现人与自然的和谐，离不开人们对上述问题的理性思考。这主要表明( ) 【导学号：25520005】
A．哲学不是凭空产生的
B．认识世界和改造世界需要哲学
C．源于生活的哲学都是科学的
D．对世界的思考是正确改造世界的根本保证
【解析】 题干体现了哲学对人们活动的指导作用，故B项符合题意。A项与题意无关；C、D两项说法明显错误。
【答案】 B
3．哲学产生于( )
A．主观想象 B．实践活动
C．独立思考 D．外部世界
【解析】 本题考查哲学的起源。哲学产生于人类的实践活动，故B符合题意；A、C、D是对哲学起源的错误回答。
【答案】 B
4．2016年3月12日上午11时14分，山西省运城市盐湖区(北纬35.00度，东经110.90度)发生4.4级地震。地震造成盐湖区5个村共计7人受伤，震中龙居镇部分房屋受损。对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：为什么会发生地震？人们能否准确预报地震？如何把地震的损失降至最低？这表明( )
A．真正的哲学可以使我们正确地看待自然
B．哲学思想产生于认识和改造世界的过程中
C．哲学是指导人们生活得更好的艺术
D．实践活动是为了适应哲学发展的需要
【解析】 材料并未强调哲学的作用，故A项与题意无关；在生活实践中产生带有哲学性质的思考，这表明哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动中，故B项符合题意；材料旨在强调哲学的产生而非作用，故C项与题意不符；哲学产生于实践的需要，故D项错误。
【答案】 B
5．“哲学日”的发起人说，哲学就是要让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这表明( ) 【导学号：25520006】
A．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
B．哲学的智慧产生于人类的实践活动
C．哲学指导我们正确看待人生
D．哲学是指导我们生活得更好的艺术
【解析】 此题属于“体现、说明类”题型，做好这类题型的关键在于读懂题干提供的信息，本题意在强调哲学的作用，D符合题意。A、B强调哲学的产生，不符合题意；真正的哲学才能指导我们正确看待人生，C错误。
【答案】 D
6．马克思说，哲学是现世的智慧。这从一个侧面说明哲学的任务是( )
①思想指导 ②在人类生活的路途上点起前进的明灯
③给人们认识世界和改造世界提供物质保障 ④指导人们正
……
学业分层测评(三)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )
A．是否承认存在决定思维
B．是否承认思维反映存在
C．是否承认世界是可以正确认识的
D．是否承认人能认识和改造世界
【解析】 思维与存在谁是本原的问题，或者说谁决定谁的问题，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。故A项入选。
【答案】 A
2．在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中围绕________分成________两大阵营。( ) 【导学号：25520019】
A．思维与存在何者为本原的问题 可知论和不可知论
B．思维与存在的关系问题 唯物主义和唯心主义
C．思维与存在的辩证关系问题 辩证法和形而上学
D．思维与存在何者为本原的问题 唯物主义和唯心主义
【解析】 正是依据对思维和存在何者为本原问题的不同回答，哲学被划分为唯物主义和唯心主义两大阵营，故应选D项。
【答案】 D
3．下列说法体现存在决定思维的是( )
A．不怕做不到，就怕想不到
B．没有调查就没有发言权
C．人有多大胆，地有多高产
D．我思故我在
【解析】 A、C、D三项都是认为思维决定存在，属于唯心主义观点，应选B项。
【答案】 B
4．科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害的影响降到最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了( )
A．思维与存在的辩证关系问题
B．思维和存在何者为第一性
C．哲学是世界观和方法论的统一
D．思维和存在有没有同一性
【解析】 本题考查哲学基本问题的第二方面内容。对自然灾害进行预测，说明人能够认识事物、思维能够反映存在，D符合题意。
【答案】 D
5．划分可知论和不可知论的标准是( )
A．是否承认存在决定思维
B．是否承认思维决定存在
C．是否承认存在是可以被正确认识的
D．是否承认人能认识和改造世界
【解析】 对思维能否正确认识存在问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准，C正确；A、B、D与题意无关。
【答案】 C
6．思维与存在具有同一性是指( )
A．思维能认识存在
……
学业分层测评(七)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．实现人与自然和谐相处的基本前提是( )
A．承认自然界的客观性
B．自然界依赖于人的意识
C．尊重自然，顺应自然
D．坚持科学发展观
【解析】 承认自然界的客观性，是尊重自然、顺应自然、保护自然、学会与自然和谐相处的基本前提，A符合题意；C、D都很重要但都不是基本前提；B表述错误。
【答案】 A
2．山东省博兴县吕艺镇道口村农民将野生芦苇资源变废为宝，在对芦苇经过一定处理后，编织成苇箔、苇帘、苇席等芦苇制品，深受市场青睐。从哲学上看，农民对野生芦苇资源进行处理，编织成芦苇制品，其首要前提是( ) 【导学号：25520055】
A．肯定世界观和方法论是统一的
B．承认自然物的形态是可以改变的
C．尊重自然物本身所固有的属性
D．掌握熟练的编织技术
【解析】 人们改造世界的首要前提是尊重客观事物的固有属性和规律，选C；A、B、D不符合题意。
【答案】 C
3．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。下面对物质的这一定义理解正确的是( )
①物质具有客观性 ②物质具有可知性 ③客观实在性是物质的唯一特性 ④物质是具体事物的总和
A．①②④ B．②③④
C．①②③ D．①③④
【解析】 “物质是不依赖于人的意识”，说明物质具有客观性，①正确。物质“能为人的意识所反映”，说明物质具有可知性，②正确。客观实在性是物质的唯一特性，是物质区别于意识的特性，③正确。物质与具体事物是共性与个性的关系，④错误。
【答案】 C
4．大量化石和文化遗物证明，人类起源于动物界，人类的进化演变过程是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明( ) 【导学号：25520056】
A．自然界和人类社会相互依存
B．人类产生前的自然界才具有客观性
C．自然界和人类社会是有区别的
D．人类社会是自然界长期发展的产物
【解析】 本题属于体现、说明类选择题，重点考查解读材料信息的能力，A、B、C均不符合题意。材料表明人类社会是自然界长期发展的产物，故答案选D。
【答案】 D
5．2015年初，引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下
……
学业分层测评(六)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．马克思主义哲学产生的阶级基础是( )
A．资产阶级的产生和发展
B．无产阶级的产生和发展
C．工人运动出现新高潮
D．资本主义国家基本矛盾的尖锐化
【解析】 本题是对教材基础知识的考查，只要掌握马克思主义哲学产生的三个基础即可作答。
【答案】 B
2．马克思主义哲学产生的直接理论来源是( )
A．文艺复兴 B．法国启蒙运动
C．空想社会主义 D．德国古典哲学
【解析】 文艺复兴、法国启蒙运动和空想社会主义对马克思主义哲学的产生都有一定的影响，但这里强调的是直接理论来源，只有D符合题意。
【答案】 D
3．马克思说：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。”此名言说明( ) 【导学号：25520043】
A．马克思主义哲学具有革命性
B．哲学历来就是无产阶级的斗争武器
C．哲学是科学性和革命性的统一
D．哲学都是自己时代的精神上的精华
【解析】 马克思的这句话强调的是，马克思主义哲学是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的世界观和方法论，A正确，B错误；马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，真正的哲学才是自己时代的精神上的精华，C、D表述有误。
【答案】 A
4．马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。这说明，马克思主义哲学创立之后，开始出现了( ) 【导学号：25520044】
A．唯物主义与唯心主义的对立
B．辩证法与形而上学的对立
C．唯物史观与唯心史观的对立
D．可知论与不可知论的对立
【解析】 “马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一”，这说明此前没有唯物史观，C项符合题意。A、B、D三项在马克思主义哲学之前就已存在。
【答案】 C
5．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是( )
A．科学性和革命性的统一
B．唯物辩证的自然观与历史观的统一
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