2016_2017学年高中政治专题12.2价值判断与价值选择（讲练测课件）（提升版）（打包4套）新人教版必修4
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　　专题12.2 价值判断与价值选择
　　一、选择题（每题4分，10小题，总共40分）
　　1.幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，我们能够感知到
　　①价值判断和价值选择具有社会历史性  ②价值判断和价值选择必然具有阶级性
　　③社会价值观的主导者主要是人民群众  ④正确的幸福观才能是美好生活的航标
　　A.①②              B.①④              C.②③              D.③④
　　【答案】B
　　考点：价值判断与价值选择、价值观的导向作用
　　2．为有效遏制日益频发的枪支暴力犯罪，美国总统奥巴马宣布加强枪支管理的行政措施后，几乎得到了民主党的一致支持，但却遭到了共和党的强烈批评。民主党和共和党的不同反应表明
　　①价值判断与价值选择具有阶级性      ②价值判断具有主体差异性
　　③社会意识具有相对独立性            ④人们对同一事物的认识总是不同
　　A.①②              B．①③             C．②④             D．②③
　　【答案】D       
　　【解析】 针对枪支问题，民主党支持共和党反对，说明了在这一问题的判断上因为主体差异的不同判断而不同，②符合题意。对待枪支问题的态度以前和现在的不同，体现出了社会意识具有相对独立性，③符合题意。民主党与共和党都属于资产阶级政党，①与题意无关。④观点错误，排除。
　　3.2016年11月22日，华为首次成为全球利润最高的Android智能机厂商。华为秉承“自己留存的利润少一些，多一些让利给客户，善待上游供应商”的理念，建立了强健的整体产业链，这是华为生存和发展之本。这体现了
　　①统筹全局，立足整体，实现系统优化      ②正确的价值理念是企业成功的根本保证
　　③要集中力量把握事物主要矛盾的主要方面  ④价值判断、价值观是价值选择的基础
　　A. ①②             B. ②③             C. ③④             D. ①④
　　【答案】D
　　【解析】本题主要考查的是整体和部分的关系、价值判断和价值选择的关系的知识。材料中华为的理念体现了统筹全局、系统优化的观点，且华为的选择受其价值观的影响，①④正确。正确的价值理念会影响企业获得成功，但不是根本保证，排除②；与事物主要矛盾的主要方面无关，排除③。故答案选D。
　　4．2016年10月18日，日本首相安倍晋三助理以及约80名国会议员先后参拜靖国神社。针对日本政客不顾邻国反对执意参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社行为，中国外交部发表声明，希望日本政治人物秉持正确历史观，多做有利于同亚洲邻国增进互信的事。由此可见
　　①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提  ②价值选择促使人们清醒认识和正视历史
　　③价值判断随历史事实的改变而如影随形    ④价值判断和价值选择深受历史观的影响
　　A. ①②             B. ②④             C. ②③             D. ①④
　　【答案】D
　　5.2016年12月19日上午，林州市教体局收到《安阳市教体局关于启动重污染天气应急预案红色（级）预警响应全市中小学及幼儿园停课的通知》后，及时转发通知，要求全市各级各类学校及幼儿园从12月19日中午12：00开始停课，直至红色预警解除后恢复上课。但临淇一中置教体局停课通知于不顾，不仅没有给学生放假，还组织学生在操场上考试，在社会上造成了不良影响。在你看来，临淇一中的做法
　　A.重视了提升学生的科学文化素质               B.没坚持自觉站在最广大人民的立场上
　　C.重视了学校价值的实现，忽视了人的价值的实现D.说明价值判断和价值选择具有历史性
　　【答案】B
　　【解析】材料中“临淇一中置教体局停课通知于不顾，不仅没有给学生放假，还组织学生在操场上考试，在社会上造成了不良影响”，这是没有坚持自觉站在最广大人民的立场上的体现，故B选项符合题意，入选；A、C说法片面，排除；D不符合题意，排除。故本题选B。
　　6.90后是中国历史上自我意识最为强烈的一群年轻人。年轻人有自己独特的基因，一代人有一代人的方式，找到和这个世界相处的方式，最终会推动社会的变化。从价值判断和价值选择的角度看，这种“自我”意识存在的合理性在于：
　　①价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点和条件的变化而不同
　　专题12.2 价值判断与价值选择
　　【教学目标】
　　识记：价值判断与价值选择的基本含义，如何正确地进行价值判断和价值选择；理解价值判断与价值选择的社会历史性，自觉站在最广大人民的立场上进行选择；运用所学知识及相关原理，剖析生活实例，说明人的社会地位不同、认识事物的角度不同，时间、地点和条件不同，就会形成不同的价值判断。
　　情感态度价值观：通过学习，确立正确的价值判断与价值选择标准，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
　　【重难点“精讲”】
　　人民利益是最高价值标准、正确地进行价值判断和价值选择
　　价值判断与价值选择——即什么样的价值判断和价值选择才是正确的
　　（一）、自觉遵循社会发展的客观规律——从是否符合规律的角度看
　　【课堂探究】：(1)谈谈你对“梨虽无主，我心有主”的理解。
　　(2)在口渴难忍的情况下，许衡为什么会作出上述选择?
　　1．价值判断和价值选择的内涵。
　　人们从事各种实践活动，同各种事物打交道，要不断进行价值判断和价值选择。
　　(1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。
　　(2)在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。
　　2．正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。
　　该知识点主要讲述作出正确的价值判断和价值选择必须具备的第一个要求，即遵循社会发展的客观规律。具体讲了两点，首先，指出价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的，这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现；然后，引出人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律这一结论。
　　可见，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
　　【知识拓展】：人类社会的存在和发展受客观规律的支配，其中支配人类社会发展的最基本的规律是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
　　3．价值判断和价值选择的社会历史性。
　　【课堂探究】：同样是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，为什么我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同?
　　探究提示：价值判断和价值选择具有社会历史性，随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同。
　　(2)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义，可以分为两点。一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；二是有助于我们的价值观念与时