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约3140字。

　　《活出生命的精彩》同步试题
　　一、选择题
　　1．（中学教材全解）武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命拼搏”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了（   ）
　　①他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感②人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖③他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概④他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会
　　A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④
　　解析：本题考查我们对拒绝冷漠、珍爱他人生命的理解。回答本题，关键是读懂材料，从“他们五年来怀‘人溺己溺’之心、行‘拿命拼搏’之事，在长江中救起了无数溺水者”中可以看出他们的行为是拒绝冷漠、珍爱他人生命的无私奉献的行为，让人们感受到了温暖，感动了无数人，有利于构建和谐社会，由此判断①②④符合题意；他们这样做不是为了荣誉，③是对材料的曲解，应选B．
　　2．（中学教材全解）2015年度感动中国人物──磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元，吴锦泉说：“现在政府定期接我到医院检查，视力、听力都很好，身体没有问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做点好事，这辈子的最后几步路也走得舒坦。”这段话体现了（   ）
　　①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感②他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任③ 一个人活着就是要好好对待自己 ④他敞开胸怀，与他人、与社会建立联系，生命得到滋养，逐渐充盈起来
　　A．①②③    B．①③④    C．②③④    D．①②④
　　解析：本题考查我们对滋养生命、充盈生命，活出生命精彩的认识。2015年度感动中国人物──磨刀老人吴锦泉的事迹表明他具有强烈的社会责任感，承担了关爱社会的责任，①②正确。他的行为体现他积极参与社会生活，不断充盈自己的生命，④正确。一个人要活得有意义，应该珍爱自己，更要关心他人，③错误。应选D．
　　3．下列同学们各种各样的爱好中，有利于生命得到充盈的是（      ）
　　A．小宁喜欢玩游戏，在上课的时候也经常拿手机玩游戏
　　B．小明特别爱好书法，多次在书法比赛中获奖
　　C．小丽爱好集邮，看到邻居的信箱中有一封信上的邮票很漂亮，就撕下来拿走了
　　D．小芳喜欢打扮，总是穿一些奇装异服到学校上课
　　解析：本题考查辨别使生命充盈的行为。A选项小宁的行为是不珍惜受教育的权利，不懂得学习的重要性，C选项中小丽的行为属于未经允许占有他人财产的行为，D选项小芳的行为是一种只注重外在美的行为。他们的行为都会在时光的流逝中使生命日益空虚。故选B
　　4．一辆载有4人的轿车途经宿迁市沭阳县一座小桥时