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高中政治必修1浙江专用人教版学业水平考试习题打包25份
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第1单元 生活与消费 单元检测卷（1） .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第1单元 生活与消费 第1课 揭开货币的神秘面纱 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第1单元 生活与消费 第1课 信用卡、支票和外汇 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第1单元 生活与消费 第2课 价格变动的影响 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第1单元 生活与消费 第2课 影响价格的因素 （1） .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第1单元 生活与消费 第3课 树立正确的消费观 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第1单元 生活与消费 第3课 消费及其类型 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第2单元 生产、劳动与经营 单元检测卷（2） .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第2单元 生产、劳动与经营 第4课 发展生产　满足消费 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第2单元 生产、劳动与经营 第4课 我国的基本经济制度 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第2单元 生产、劳动与经营 第5课 企业的经营 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第2单元 生产、劳动与经营 第5课 新时代的劳动者 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第2单元 生产、劳动与经营 第6课 储蓄存款和商业银行 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第2单元 生产、劳动与经营 第6课 股票和债券 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第3单元 收入与分配 单元检测卷（3） .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第3单元 收入与分配 第7课 按劳分配为主体　多种分配方式并存 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第3单元 收入与分配 第7课 收入分配与社会公平 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第3单元 收入与分配 第8课 国家财政 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第3单元 收入与分配 第8课 征税和纳税 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第4单元 发展社会主义市场经济 单元检测卷（4） .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第4单元 发展社会主义市场经济 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第4单元 发展社会主义市场经济 第11课 积极参与国际经济竞争与合作 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第4单元 发展社会主义市场经济 第11课 面对经济全球化 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第4单元 发展社会主义市场经济 第9课 社会主义市场经济 .doc
高中政治必修1（浙江专用人教版）学业水平考试习题：第4单元 发展社会主义市场经济 第9课 市场配置资源 .doc
　　单元检测卷（一）
　　(时间：60分钟　分数：70分)
　　一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确者在相应的括号内写上“T”，错误者写上“F”)
　　1．凡是劳动产品都是商品。(F)
　　提示：商品是用于交换的劳动产品。
　　2．价值尺度和流通手段是商品的两个基本属性。(F)
　　提示：价值和使用价值是商品的两个基本属性。
　　3．使用信用卡可以简化收款手续，方便购物。(T)
　　4．商品的价格围绕价值上下波动是价值规律的基本内容。(F)
　　提示：商品的价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。
　　5．商品质量提高，价格就必然提高。(F)
　　提示：价值决定价格，质量是使用价值，价格还受供求关系影响。
　　6．时间、气候等因素对商品价格的影响，是通过改变商品的价值量来实现的。(F)
　　提示：时间、气候等因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
　　7．国家有权决定纸币的面值。(T)
　　8．一般来说，生活必需品对物价变动的反应程度比较小。(T)
　　9．人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。(T)
　　10．求实心理主导的消费，符合量入为出、适度消费和避免盲从、理性消费的原则。(T)
　　二、选择题(本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
　　11．我们经常上网学习，一般情况下上网学习是要付费的。这是因为(　　)
　　A．网络资源具有使用价值
　　B．网络资源必须通过市场交换
　　C．网络资源是用来交换的劳动产品
　　D．网络资源是劳动产品，劳动就有价值
　　解析　本题是对教材基础知识识记的考查，由教材可知，只有商品才进行交换买卖，故选C。其余选项均不符合题意，其中D项说法片面。
　　答案　C
　　第一课　神奇的货币
　　第一课时　揭开货币的神秘面纱
　　一、判断题(判断下列说法是否正确，正确者在相应的括号内写上“T”，错误者写上“F”)
　　1．(•浙江9月选考测试)价值尺度和流通手段是货币的基本职能。(T)
　　2．使用价值是商品特有的属性。(F)
　　提示：价值是商品特有的属性。
　　3．货币的本质是商品。(F)
　　提示：货币的本质是一般等价物。
　　4．小王花2 000元买了一部手机，在这里货币执行流通手段的职能。(T)
　　5．一个国家的纸币发行量增加必然引起纸币贬值和物价上涨。(F)
　　提示：一个国家纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量如果增加，纸币发行量也应增加，所以纸币发行量增加不一定引起纸币贬值和物价上涨。
　　二、选择题(在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不正确)
　　6．商品的两个基本属性是(　　)
　　A．价值和交换价值  B．使用价值和货币
　　C．使用价值和需求  D．使用价值和价值
　　解析　使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。A、B、C排除，D正确。
　　答案　D
　　7．商品和货币似乎是一对孪生兄弟，其实，货币的出现要比商品晚得多。货币之所以比商品出现得晚是因为(　　)
　　A．只有当金银与其他一切商品相交换时才产生货币
　　B．只有当金银同时具有了价值和使用价值后才产生货币
　　C．只有当生产力和社会分工发展到一定阶段时金银才充当货币
　　D．只有当金银充当交换媒介并能表现其他商品价值时才产生货币
　　解析　金银在充当货币之前，作为一般等价物就与其他商品相交换，A、D说法错误；金银作为一般商品，就具有使用价值和价值，B项错误。
　　答案　C
　　8．中国人民银行2016年贵金属纪念币计划发行的项目有2016版熊猫金银纪念币、北京银行成立20周年熊猫加字金银纪念币等。这些纪念币均为中华人民共和国法定货币。金银货币作为法定货币，其本质是(　　)
　　A．一般等价物  B．纸币
　　C．铸币  D．商品
　　解析　金银纪念币属于金属货币，其本质是一般等价物。
　　答案　A
　　9．揭开货币的神秘面纱，我们就会发现货币本身并不神秘。因为它(　　)
　　A．与其他商品无任何区别
　　B．不过是固定充当一般等价物的商品
　　C．与商品是一对孪生兄弟
　　第二课时　信用卡、支票和外汇
　　一、判断题(判断下列说法是否正确，正确者在相应的括号内写上“T”，错误者写上“F”)
　　1．信用卡是当代经济生活中经常使用的信用工具。(T)
　　2．使用信用卡可以在任何场所进行消费。(F)
　　提示：持卡人只能在发卡银行指定的消费场所消费。
　　3．信用卡具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能。(T)
　　4．信用卡的使用最终能减少货币的发行量。(F)
　　提示：信用卡的使用能减少现金的使用，与货币发行量无关。
　　5．如果100单位外币兑换的人民币多了，它意味着人民币升值。(F)
　　提示：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率升高，外币升值，人民币贬值。
　　二、选择题(在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不正确)
　　6．有了稳定收入后，小强就去银行申请办了一张信用卡。信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点(　　)
　　A．集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体
　　B．可以任意透支
　　C．不需要任何条件可以随意申领
　　D．可以在任何地点进行消费使用
　　解析　信用卡必须是发给资信状况良好的客户，且由发卡银行规定了消费场所，不能随意透支。故B、C、D三项错误。
　　答案　A
　　7．张某出差到上海，在一商店看中一台平板电脑，立即决定把它买下来。在付款时，他未支付现金，而是使用了(　　)
　　A．转账支票  B．现金支票
　　C．信用卡  D．外汇
　　解析　该题主要考查对信用卡、支票概念的理解和运用。信用卡可以用于购物中的支付，A、B、D三项的内容都不具有该作用。
　　答案　C
　　8．(•杭州及周边地区重点中学高一期中改编)人民币银联卡现在不仅在国内使用，而且持卡人还可以在韩国、泰国等国家刷卡消费。人们之所以越来越喜欢使用信用卡，其原因在于信用卡(　　)
　　①是一般等价物，是财富的代表　②能够简化收款手续，方便购物消费　③可以减少现金使用，方便携带　④能够透支消费，提高消费水平