2018届高考政治一轮复习全一册（课件试题）（打包28套）新人教版必修3
2018届高考政治一轮复习第一单元文化与生活知识梳理新人教版必修320171124194.doc
2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3201711241148.ppt
2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播课时作业无答案新人教版必修320171124148.doc
2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展课件新人教版必修3201711241149.ppt
2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第四课文化的继承与发展课时作业无答案新人教版必修320171124149.doc
2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第五课文化创新课件新人教版必修3201711241150.ppt
2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第五课文化创新课时作业无答案新人教版必修320171124150.doc
2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新知识梳理新人教版必修320171124151.doc
2018届高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化课件新人教版必修3201711241160.ppt
2018届高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化课时作业无答案新人教版必修320171124164.doc
2018届高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神课件新人教版必修3201711241161.ppt
2018届高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神课时作业无答案新人教版必修320171124165.doc
2018届高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神知识梳理新人教版必修320171124166.doc
2018届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活课件新人教版必修3201711241166.ppt
2018届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活课时作业无答案新人教版必修320171124174.doc
2018届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国课件新人教版必修3201711241167.ppt
2018届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国课时作业无答案新人教版必修320171124175.doc
2018届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节课件新人教版必修3201711241168.ppt
2018届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节课时作业无答案新人教版必修320171124176.doc
2018届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化知识梳理新人教版必修320171124177.doc
2018届高考政治一轮复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课件新人教版必修3201711241179.ppt
2018届高考政治一轮复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课时作业无答案新人教版必修320171124192.doc
2018届高考政治一轮复习第一单元文化与生活第一课文化与社会课件新人教版必修3201711241180.ppt
2018届高考政治一轮复习第一单元文化与生活第一课文化与社会课时作业无答案新人教版必修320171124193.doc
2018届高考政治一轮复习阶段突破测试卷二无答案新人教版必修320171124197.doc
2018届高考政治一轮复习阶段突破测试卷三无答案新人教版必修3201711241101.doc
2018届高考政治一轮复习阶段突破测试卷四无答案新人教版必修3201711241105.doc
2018届高考政治一轮复习阶段突破测试卷一无答案新人教版必修3201711241109.doc
　　第二单元　文化传承与创新
　　第三课　文化多样性与文化传播
　　一、单项选择题
　　1.春节是我国民间最隆重的传统节日，商家对春节的节日营销非常重视，可惜除了应景的年夜饭、年货等少数内容外，商业活动几乎没有了传统特色。专业人士警告：商业如果不主动承载节日所包含的文化元素，偏爱乏善可陈的简单促销，失去传统内涵的节日，只会制约商业发展。从中我们可以
　　看到(　　)
　　①节日经济促进了商品中蕴含的文化在社会中传播
　　②群众庆祝民族节日是民族情感的集中表达
　　③加强国家的引导才能保持节日的民族性
　　④文化与经济交融过程也应该是相互促进的过程
　　A．①②  B．③④  C．②④  D．①③
　　2．2016年全国两会上，全国人大代表傅企平指出：把每年的农历七月初七设立为法定节假日，通过宣传金婚老人、和睦家庭等载体，大力宣扬爱情忠贞、家庭和睦的传统美德，扭转当前不断被西方文化腐蚀的社会道德。对此认识正确的是(　　)
　　①民族节日是传统美德的凝结
　　②思想道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力和普遍的模仿价值
　　③促进家庭美德建设有利于促进家庭与社会和谐
　　④要抵制各种错误和腐朽思想的影响
　　A．①②  B．①③  C．②③  D．③④
　　3．“樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。”清朝李静山这首《节令门•端阳》说明(　　)
　　①民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素
　　②民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
　　③庆祝民族节日，是民族文化的集中展示
　　④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
　　A．①③  B．③④  C．①④  D．①②
　　4．福州的三坊七巷是我国文化遗产中的一朵奇葩，有《清明上河图》般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余名仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产(　　)
　　A．是传播中华文化的重要途径
　　B．根本上在于发掘其经济价值
　　C．是社会主义精神文明建设的根本任务
　　D．实质在于保护民族生存和发展的精神血脉
　　5．“和西方人打交道时，别动不动就一脸羡慕的样子，一厢情愿地去套近乎，还是要培养一下自己的文化优越感。”这
　　种观点(　　)
　　A．错误，缺乏对其他民族文化的尊重
　　B．错误，违背各民族文化一律平等的原则
　　C．正确，看到了民族文化是本民族生存和发展的精神根基
　　D．片面，不懂得每个民族的文化都是人类智慧的结晶
　　6．在许多中国的民间饰物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们(　　)
　　①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
　　②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化
　　③中华文化正成为世界性文化
　　④文化是世界的，各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩
　　A．①②③  B．①③④
　　C．②③④  D．①②④
　　7．内地很多地方政府提出要大力开发当地的文化遗产，对此有学者表示，“开发”是个野蛮的词，世界上其他国家和地区，没有一个对自己的文化遗产使用“开发”一词，联合国用的是“利用”，我国香港和台湾地区用的是“活化”。“开发”与“活化”第四课　文化的继承与发展
　　一、单项选择题
　　1.每逢我国传统佳节——中秋节，全国各地都会开展诸如猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等活动，这是我们在中秋节的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是(　　)
　　A．它被称为凝固的艺术
　　B．它是在长期历史发展中形成并保留下来的形式
　　C．它是我国传统文化的基本形式之一
　　D．它具有相对稳定性
　　2．我国古代大教育家孔子的思想智慧、人格魅力并没有随着时间流逝而消失，而是随着历史变革和进步不断放射出耀眼的光芒。这体现了传统文化具有(　　)
　　A．较大的包容性 
　　B．较强的保守性
　　C．相对的稳定性 
　　D．鲜明的民族性
　　3．2015年12月16日，国家主席习近平在第二届世界互联网大会开幕式上指出：互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通。这说明互联网的发展(　　)
　　①促进文化传递方式的变革
　　②使文化的作用发生了改变
　　③为文化创新提供了根本动力
　　④使文化交流变得更加便捷
　　A．①③  B．①④  C．②④  D．②③
　　4．“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写作)则是前者的表现。就年轻一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为(　　)
　　①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
　　②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化
　　③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则，民族文化就失去根基
　　④坚持文化创新的正确方向就必须坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”
　　A．①②  B．①③  C．②③  D．①④
　　5．目前，就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭：有人说，这是一种文化自觉，是人们发自内心地想保护这些优秀的传统文化；也有人认为，这是跟风赶潮，盲目行动。根据材料，以下认识正确的是(　　)
　　①文化自觉要强调传统文化的纯正性
　　②不合时宜的传统文化要加以改造或剔除
　　③优秀文化遗产应该得到保护与传承
　　④文化自觉已经成为全体公民的共同追求
　　A．①④  B．②③  C．①②  D．③④
　　6．中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金，但是，光继承，不改革创新，它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时空，与时俱进，展翼高飞，是令人神往的。这段话主要说明(　　)
　　A．没有文化的继承，就没有文化的积累
　　第五课　文化创新
　　一、单项选择题
　　1.人民生活是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。这段话体现了(　　)
　　①社会实践是文化的源泉和动力
　　②人民群众有无限的创造力，是精神财富的源泉
　　③人民群众是精神财富的创造者，是推动文化创作的主体
　　④人民群众是文化建设的主力军，是社会存在和发展的基础
　　A．①②  B．②③  C．①③  D．②④
　　2．由山东省吕剧院创作演出的吕剧《百姓书记》取材于县委书记王伯祥的真实经历，用戏曲艺术特有的形式，塑造了一个改革开放时期县委书记的形象，极大地感染了现场的观众。吕剧《百姓书记》的成功说明(　　)
　　A．文化创新要立足于社会实践
　　B．艺术工作者是文化创造的主体
　　C．传统文化具有鲜明的民族性
　　D．文化创新要面向世界、博采众长
　　3．在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。由此可见(　　)
　　①传统文化是文化创新的源泉
　　②人民群众的实践是文化发展的动力
　　③文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用
　　④我国各民族为中华文化的形成和发展做出了贡献
　　A．①②  B．①③  C．②④  D．③④
　　4．漫画是一种常见的艺术形式。但漫画之意不在于画本身，而是运用夸张的手法、简略的笔触对社会上某些行为或人进行或批评、或讽刺，以警示世人。由此可见(　　)
　　A．漫画是一种独特的文化
　　B．文化创新源于实践又服务于实践
　　C．文化创新是文化的魅力所在
　　D．社会实践是文化创新的动力
　　5．“无论作诗文，或作画刻印，均需于游历中求进境，作画尤应多游历，实地考察方能得其中之真谛。作画但知临摹古人名作，或画谱之类，已落下乘；倘复仅凭耳食，随意点缀，则隔靴搔痒，更见其百无一是矣……”对上述观点正确的理解是(　　)
　　①艺术发展的实质在于创新
　　②文化创作要在继承的基础上有所创新
　　③只要参加社会实践就能进行文化创新
　　④社会实践是文化创作的来源
　　A．①②④  B．①②③  C．①③④  D．②③④
　　6．习近平同志在全国文艺座谈会上指出：文化工作者特别是文艺青年们一定要立足于基层，深入群众，和劳动人民在思想感情上打成一片，这样才创造出真正符合人民群众需要的文艺作品，这是因为(　　)
　　A．文化最终是为劳动人民服务的
　　B．人民群众是文化创造的主体
　　C．人民群众直接创造了文化
　　D．劳动人民有着科学的世界观、人生观和价值观