此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

2016-2017学年高二政治必修3（练习）24份打包（新人教版） Word版含解析
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第一单元  文化与生活 第一单元检测（ B）（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 3.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 3.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 4.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 4.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 5.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 5.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 第二单元检测（A）（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第二单元 文化传承与创新 第二单元检测（B）（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第三单元 中华文化与民族精神 6.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第三单元 中华文化与民族精神 6.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第三单元 中华文化与民族精神 7.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第三单元 中华文化与民族精神 7.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第三单元 中华文化与民族精神 第三单元检测（ A）（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第三单元 中华文化与民族精神 第三单元检测（ B）（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 10.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 10.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 8.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 8.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 9.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 9.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第四单元检测（ A）（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第四单元检测（ B）（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第一单元 文化与生活 1.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第一单元 文化与生活 1.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第一单元 文化与生活 2.1（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第一单元 文化与生活 2.2（新人教版） Word版含解析.doc
2016-2017学年高二政治必修3（练习）：第一单元 文化与生活 第一单元检测（ A）（新人教版） Word版含解析.doc
　　第二单元　文化传承与创新
　　第三课　文化的多样性与文化传播
　　第一框　世界文化的多样性
　　一、选择题
　　1.只要是头戴牛角状银制头饰的,便可断定是贵州的苗族姑娘;头戴小花帽、梳着满头小辫儿的,一定是维吾尔族姑娘;而有着风花雪月寓意的姑娘头饰,立刻就会让人想起生活在云南苍山洱海边的大理白族姑娘。这表明(　　)
　　①各民族都有自己的文化个性和特征　②民族文化是民族身份的重要标识　③民族文化展示了世界文化的多姿多彩　④民族文化是人类文明进步的重要动力
　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
　　解析:材料强调的是不同民族有不同的头饰,这表明各民族都有自己的文化个性和特征,民族文化展示了世界文化的多姿多彩,也说明民族文化是民族身份的重要标识,①②③符合题意。文化多样性是人类文明进步的重要动力,④观点错误。
　　答案:A
　　2.春节是中国的传统节日,而韩国和越南也有过春节的习俗,但三国春节有着不同的标志性习俗:中国是对联、爆竹、饺子;韩国是祭拜祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。据此可见(　　)
　　①民族节日是民族文化的集中展示　②世界文化具有多样性　③文化在交流中传播　④传统文化具有相对稳定性
　　A.①② B.①③ C.②④ D.①④
　　解析:春节是中国的传统节日,而韩国和越南也有过春节的习俗,但三国春节有着不同的标志性习俗,这说明民族节日是民族文化的集中展示,世界文化具有多样性,①②正确;③④材料未体现。
　　答案:A
　　3.“十三五”规划建议提出,要“构建中华优秀传统文化传承体系,加强文化遗产保护,振兴传统工艺,实施中华典籍整理工程”。我国加强文化遗产保护,是因为(　　)
　　①非物质文化遗产是各民族传统文化表现形式　②文化遗产是一个民族区别于其他民族的独特标识　③文化遗产对于展现文化多样性具有重要意义　④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
　　A.①② B.①④ C.③④ D.②③
　　解析:③④正确指出了文化遗产的价值,应当选。①是对非物质文化遗产的解释,与题干构不成因果关系。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,②缩小了民族文化的外延,应舍去。
　　答案:C
　　4.中国古琴是世界最古老且富有民族色彩的弹拨乐器之一,至今已有3 000多年历史。联合国教科文组织已把中国古琴艺术列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。中国古琴被列入“非遗”,是基于(　　)
　　A.保护古琴→民族情感集中表达→民族文化的传承→增强民族凝聚力
　　B.保护古琴→中国传统文化标志→研究中国文明演进→传承民族文化
　　C.保护古琴→世界文化的多样性→研究人类文明演进→繁荣世界文化
　　D.保护古琴→中华文化源远流长→人类文明的标志→民族文化交流
　　解析:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同财富。中国古琴作为世界最古老且富有民族色彩的弹拨乐器之一,是中国重要的非物质文化遗产,因此被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,C项符合题意。
　　答案:C
　　5.文化遗产对民族和世界都有重要意义,我国每年都会花大量资金对文化遗产进行保护。下列属于文化遗产的是 (　　)
　　①丽江古城　②九寨沟　③长城　④北京奥运会会徽
　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
　　解析:《保护世界文化和自然遗产公约》规定,世界遗产分为三类,文化遗产、自然遗产和文化自然双重遗产,①③属于文化遗产;②属于自然遗产,④属于当代文化,故选A项。
　　答案:A
　　6.中国的围桌而食,追求的是一种家庭气氛,体现的是一种情感关怀;西方分食制、快餐化,显现一种独立性。中国饮食,讲究色香味形,更注重饮食文化;西方饮食,讲究营养搭配,更注重对人体的健康。这表明(　　)
　　A.文化既是民族的又是世界的
　　B.要培育好、发展好本民族的文化
　　C.文化具有多样性和差异性
　　D.社会实践的差异导致文化差异
　　解析:“中国的围桌而食”与“西方分食制、快餐化”的不同以及“中国饮食,讲究色香味形”与“西方饮食,讲究营养搭配”的不同,充分说明中西方饮食文化的差异,C项符合题意。A、B、D三项表述正确但与材料主旨不符。
　　答案:C
　　7.2016年1月21日,习近平主席在阿拉伯国家联盟总部发表演讲时指出,中东是人类古老文明的交汇之地,有着色彩斑斓的文明和文化多样性。中国将继续毫不动摇支持中东、阿拉伯国家维护民族文化传统,反对一切针对特定民族宗教的歧视和偏见。这是因为,尊重文化多样性(　　)
　　①是发展本民族文化的内在要求　②是实现世界文化繁荣的必然要求　③才能使各国人民相互尊重、同步发展　④是本民族生存与发展的精神根基
　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　解析:“毫不动摇支持中东、阿拉伯国家维护民族文化传统,反对一切针对特定民族宗教的歧视和偏见”,实际是坚持各民族文化一律平等,尊重文化多样性,①②正确指出了其中原因。各国条件各异,不可能实现同步发展,③说法错误。民族文化是本民族生存与发展的精神根基,④说法错误。
　　答案:A
　　8.2015年12月16日,身着青花瓷纹紧身旗袍的大学生礼仪志愿者亮相第二届世界互联网大会。青花瓷纹紧身旗袍不仅成为会场引人瞩目的一抹靓丽景色,更使青花瓷元素再度风靡世界。这表明(　　)
　　A.文化多样性是人类社会的基本特征
　　B.文化既是民族的,又是世界的
　　C.民族文化是世界文化不可缺少的色彩
　　D.各民族都有自己的文化个性和特征
　　解析:青花瓷是民族文化的代表,青花瓷元素再度风靡世界,表明文化既是民族的,又是世界的,B项符合题意。A、C、D三项与题意不符。
　　答案:B
　　9.“长亭外,古道边,芳草碧连天……”这是近代文人李叔同创作的《送别》里的第二框　文化在交流中传播
　　一、选择题
　　1.随着网络的发展,各种网络版的漂流瓶也日渐增多。QQ邮箱漂流瓶将这种形式搬到线上,把自己的祝福、许愿、个人介绍、不方便向熟人说的小秘密等写下来漂流出去,由网络自动分配给收件人。漂流瓶传递(　　)
　　A.是文化传播与交流的过程
　　B.是现代文化传播的主要手段
　　C.是文化传播的主要途径
　　D.能够最大程度地跨越时空的局限
　　解析:信息漂流传递是文化交流与传播的过程,A项符合题意。B项错误,大众传媒是现代文化传播的主要手段。C项错误,商贸活动、人口迁徙、教育等才是文化传播的主要途径。D项表述的是大众传媒的功能,与题意不符。
　　答案:A
　　2.淮安茶馓点火即燃,入水即化,它不仅是一种食品,而且蕴含着古城淮安的消费习惯和民间文化风俗,已被列入省级非物质文化遗产名录。近来随着淮安茶馓远销世界各地,淮安饮食文化也被更多的人所熟悉。这说明(　　)
　　A.商品买卖是直接的文化交流方式
　　B.商业贸易是文化交流的重要途径
　　C.市场是促进文化交流的主要手段
　　D.各民族都有自己的文化个性和特征
　　解析:“随着淮安茶馓远销世界各地,淮安饮食文化也被更多的人所熟悉”,体现了商业贸易是文化交流的重要途径,B项符合题意。商人在贸易活动中,不仅通过商品交换将商品中蕴含的文化信息加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化,可见,商品买卖不是直接的文化交流方式,A项说法错误。文化交流的手段是文化传媒,C项说法错误。淮安茶馓属于地方文化,不是民族文化,D项干肢不符。
　　答案:B
　　3.在大众创业、万众创新的当下,越来越多的返乡农民工把在长期务工过程中积累沉淀的资金和发达地区的市场观念、先进技术、管理经验带回家乡,成为推动当地经济发展的一支生力军。这表明(　　)
　　A.文化对社会经济发展具有促进作用
　　B.人口迁徙是文化传播的重要途径
　　C.农民工是文化传播与发展的主力军
　　D.文化与经济存在相互决定的关系
　　解析:“返乡农民工把在长期务工过程中积累沉淀的资金和发达地区的市场观念、先进技术、管理经验带回家乡”,体现了人口迁徙是文化传播的重要途径,B项符合题意。文化有不同性质,不同性质的文化对社会经济发展作用不同,A项说法错误。人民群众是文化传播与发展的主体,C项说法不准确。经济是基础,文化反作用于经济,D项说法错误。
　　答案:B
　　4.中国出国留学人数每年都超过10万人,越来越多的学子学成归国,在教育、科研、高新技术产业、金融、管理等领域立下赫赫“战功”。这反映了　　　　是文化传播的一个重要途径。(　　)
　　A.商业贸易 B.人口迁徙
　　C.教育 D.大众传媒
　　解析:本题考查文化传播的途径,考查理解和运用知识的能力。中国公民出国留学属于教育的范畴,故C项正确,A、B、D三项均不符合题意。
　　答案:C
　　5.“烽火连三月,家书抵万金。”随着现代信息技术的发展,情感交流、信息传播越来越依赖于网络和短信,年轻一代对“拇指文化”更是情有独钟。这表明(　　)
　　①文化传播通过一定的媒介实现　②文化传播的手段具有历史性　③现代传媒正逐步取代传统传媒　④现代传媒丰富了文化传播的手段
　　A.①②③ B.②③④
　　C.①②④ D.①③④
　　解析:本题考查文化传播的手段。信息传播由“书信”到“短信”,说明文化传播需要一定的媒介,文化传播的手段是变化发展的,具有历史性;“拇指文化”的出现,说明现代传媒在文化传播中具有重要作用,①②④符合题意。③中“取代”的说法错误。
　　答案:C
　　6.2015年9月22日,习近平在美国发表演讲时表示,未来三年,中美两国将互派5万名留学生到对方国家去学习。这表明中美两国更加重视(　　)
　　A.人口迁徙在文化传播中的作用
　　B.留学教育在文化传播中的作用
　　C.欧美国家良好的自然人文环境
　　D.大众传媒在文化传播中的作用
　　解析:教育是文化传播的重要途径,在人的教化和培育上扮演着重要角色,中国留学市场异常火暴,说明人们越来越看重留学教育在文化传播中的作用,B项符合题意。A项不符合题意。C、D两项没有指出问题的关键。
　　答案:B
　　7.文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展经历了　　　　等几个阶段。(　　)
　　A.口语　印刷　文字　网络　电子
　　B.口语　文字　电子　印刷　网络
　　C.口语　文字　印刷　网络　电子
　　D.口语　文字　印刷　电子　网络
　　答案:D
　　第四课　文化的继承性与文化发展
　　第一框　传统文化的继承
　　一、选择题
　　1.除夕有新旧交替之意,“一年连双岁”之说。每到这一天,中国人习惯于守岁、祭祖,一家人团聚在一起吃顿“年夜饭”,充满了对新的一年的期盼。这体现了(　　)
　　①传统习俗具有继承性　②传统文化具有民族性　③传统文化具有不变性　④传统思想具有继承性
　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④
　　解析:“每到这一天,中国人习惯于守岁、祭祖,一家人团聚在一起吃顿‘年夜饭’”,体现了传统习俗的继承性,也说明传统文化具有民族性,①②符合题意。传统文化具有相对稳定性,③错误。④干肢不符。
　　答案:A
　　2.古时人们在“二月二”(龙头节)这一天会举行各种祭祀仪式,以祈求一年风调雨顺。在今天,我国北方许多地方依旧在这一天吃面条、炸油糕、爆玉米花,“金豆开花,龙王升天,兴云布雨,五谷丰登”,以示吉庆。这说明(　　)
　　A.文化现象丰富多彩、无处不在
　　B.传统习俗具有相对稳定性
　　C.传统习俗是民族生存的精神纽带
　　D.祭祀文化是民族节日的重要内容
　　解析:古时人们在“二月二”(龙头节)这一天会举行各种祭祀仪式,如今北方许多地方依旧保留着在这一天吃面条、炸油糕、爆玉米花的习俗,这说明传统习俗具有相对稳定性,B项正确。A、D两项材料未体现。传统文化是民族生存的精神纽带,C项说法不准确。
　　答案:B
　　3.2015年12月14日,浙江省宁波市规划局公布了该市历史建筑Logo及标志牌,并将在首批历史建筑上挂出。宁波市这样做是因为,这些历史建筑(　　)
　　①可以被称为凝固的艺术　②具有独特的艺术魅力　③是展现中国传统文化的重要标志　④具有鲜明的民族特性
　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
　　解析:依据教材知识可知,①②③对中国传统建筑认识正确。④材料体现不出。
　　答案:A
　　4.“开平碉楼与村落”是我国乡土建筑的一个特殊类型,被专家誉为“活生生的近代建筑博物馆”。我国对开平碉楼进行有效保护,这是对　　　　的继承。(　　)
　　A.传统习俗 B.传统建筑
　　C.传统文艺 D.传统思想
　　解析:“开平碉楼与村落”是我国乡土建筑的一个特殊类型,属于传统建筑。对开平碉楼进行有效保护,体现了对传统建筑的继承,B项符合题意。
　　答案:B
　　5.商周以前的远古时代,人们在劳动中创造了岩画和陶绘,表现出人们对美好生活的向往。至春秋战国时期,绘画就已经作为一种比较成熟的艺术形式,在构图、立意、状物、笔致、抒情等方面已初步呈现出中国传统绘画的独特风范。由此可见,中国传统绘画(　　)
　　①历史悠久,文化内涵丰富　②具有文化传递、沟通的功能　③具有鲜明而独特的风格　④对中国发展影响深远
　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④
　　解析:中国传统绘画源自远古时代人们在劳动中创造的岩画和陶绘,体现了这一艺术形式历史悠久;岩画和陶绘表现出人们对美好生活的向往,春秋战国时期的绘画在构图、立意、状物、笔致、抒情等方面已初步呈现出中国传统绘画的独特风范,充分说明中国传统绘画文化内涵丰富,具有鲜明而独特的风格;①③符合题意。②④在材料中体现不出。
　　答案:C
　　6.2015年11月6日,国家主席习近平在越南国会发表演讲时提到“千金只为买乡邻”“亲望亲好、邻望邻好”。这些古训对中国坚持与邻为善,巩固睦邻友好,深化互利合作具有重要意义。这表明(　　)
　　①传统思想对社会发展有深刻影响　②传统文化总是符合时代要求　③传统