《发展中国特色社会主义文化》复习教案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修三教案
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  • 更新时间: 2009/9/4 8:55:55
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 约10210字
 发展中国特色社会主义文化
  考纲解读
  考纲内容  能力要求  考向定位
  走进文化生活  了解目前我国文化生活的现状;了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响;了解社会主义大众文化;理解落后与腐朽文化的含义、危害、存在的原因及解决措施;明确中国特色社会主义文化的主导地位;知道加强文化建设的必然要求  1.文化市场与传媒商业化的影响:分析文化生活的“喜”与“忧”的原因及表现。结合文化生活中的正面和负面现象学会分析
  2.发展大众文化的要求:运用日常生活中的文化现象来认识发展大众文化的重要性
  3.如何看待落后文化和腐朽文化:学会辨别现实生活的文化现象,注意漫画形式的考查
  4.如何看待传统文化和外来文化。
  5.发展先进文化的知道思想和要求:结合党的十七大报告中的:“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”说明坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位的必要性
  6.建设社会主义核心价值体系
  7. 建设和谐文化,培育文明风尚:结合实际生活中的一些实例,理解建设和谐文化,培育文明风尚的重要性和必要性
  8.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容
  9.思想道德建设的主要内容及其在文化建设中的地位:结合一些历史典故和历史事件,理解加强思想道德建设的重要性
  10.社会主义荣辱观
  11.思想道德建设与科学文化修养:结合格言、警句考查科学文化和思想道德对人的重要性;以生活中正反两反面实例说明思想道德修养的重要性
  中国特色社会主义文化的发展与繁荣  理解先进文化的深刻内涵及其指导思想;了解社会主义核心价值体系的基本内涵;理解建设社会主义核心价值体系的重要意义;知道社会主义精神文明建设的根本目标;了解社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容;明确和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑,知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动
  文化发展的中心环节  知道思想道德建设在社会主义文化建设中的地位和作用;了解社会主义思想道德建设的主要内容;了解公民道德基本规范以及树立社会主义荣辱观的必要性;把握科学文化修养与思想道德修养之间的关系;明确提高自身的思想道德修养,是一个长期的过程

  第1讲    走进文化生活
  知识清单
  一、色彩斑斓的文化生活
  (一)当代文化生活素描
  1.当代文化生活的特点
  文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择,即文化生活呈现多样性的特点。
  2.文化生活斑斓色彩的原因
  (1)现代科学技术的发展为多样性的文化生活提供了技术支撑。
  (2)文化生产的规模化、产业化,为人们提供了大批量的文化产品,为人们提供了更多的文化选择。
  (3)文化市场的发展和完善,使人们能够更方便地获得文化产品。
  (二)文化生活的“喜”与“忧”
  1.文化生活的可喜的变化
  (1)原因:文化市场和大众传媒的发展。
  (2)表现:充实了人们的精神生活;传播了科学文化知识;提高人们的思想道德素质;引导人们的消费观念,推动生产的发展。
  2.文化生活存在的问题
  (1)原因:文化市场的盲目性和传媒的商业性。
  (2)表现:低俗趣味、“新闻”炒作、“绯闻轶事”等。
  (3)应对策略:加强管理、正确引导。
  【重要提示】要辩证地看待文化生活的变化,它既有积极的一面,也有消极的一面,同时还要明确文化市场和大众传媒的发展对文化生活的积极影响是
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