《文化的继承性与文化发展》课后练习题

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约3330字。
文化的继承性与文化发展
  课后练习
  一、最佳选择题(每题3分,共72分)
  1.是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。它对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。
  A.传统习俗  B.传统思想 C.传统道德  D.传统习惯
  2.下列哪种传统文化被称为“凝固的艺术”,是展现中国传统文化的重要标志
  A.传统习俗  B.传统建筑 C.传统文艺  D.传统思想
  3.下列不属于传统思想范畴的是
  A.理论观点  B.学术思想C.道德观点  D.古代文学
  4.端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原的,每到这一天,人们会吃棕子、赛龙舟,这说明    
①   是对传统文艺的继承   
②   传统文化具有自己的民族色彩   
③   传统习俗对人们的生活产生持久的影响      
  ④ 传统习俗被称为民族精神的火炬
  A.①②   B.②③  C.①③    D.③④
  5. "独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,无论身处何方,在过节的时候,中国人都会思念自己的家乡、自己的亲人,这表明传统文化
  A.具有相对的稳定性    B.具有鲜明的民族性
  C.具有鲜明的时代性    D.具有无可比拟的优越性
  6.中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为
  A.只有抛弃传统文化,才能求得新发展
  B.传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用
  C.传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用
  D.传统文化顺应社会生活的变迁,才能对社会与人的发展起积极作用
  7. 传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明
  A. 传统文化具有相对的稳定性    
  B. 传统文化是凝固不变的
  C. 传统文化是凝固的艺术                    
  D. 传统文化是不会消失的
  8.最近一段时期以来各地媒体有关“国学启蒙班”、“少儿读经(典)热”的报道此起彼伏,仿佛让人感到“复兴传统文化”热浪袭人。对此,正确的认识是
A.   这种行为不利于科学文化知识的传播      
  B.这是对传统文化重视的一种表现
  C. 这是一种复古主义,在今天不值得提倡    
  D.有利于文化的创新
  9. 下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是   
  A. 文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一种束缚
  B. 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
  C.要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定
  D. 新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承
  10.关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是   
  ①发展是继承的必然要求  ②继承是发展的必要前提      
  ③在发展的过程中继承   ④发展是继承的必要前提
  A.①②③  B.②③④  C.①②④ D.①③④ 
  11. 邓小平提出小康社会的目标,党的十六届四中全会上提出的构建社会主义和谐社会的目标,都是  
  A.对我国传统的大同世界和“天下为公”的社会理想的回归  
  B.对我国传统思想的摒弃
  C.对我国传统思想的继承和发展                      
  D.对西方人文思想的借鉴
  随着现代化进程、城市化步伐的加快以及外来文化的冲击,目前我国大批风情独特的古村落、民居和文化遗址已经遭到破坏,大批珍贵的无形文化遗产因各种原因失去传承,民间传统文化部分化为乌有。自然的名山被改造成了经济的名山;古建筑陷入了“开发性破坏”的怪圈;
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