《同侪携手共进》达标提能测试题
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共20小题，约5530字。
《同侪携手共进》达标提能测试题及答案
基础•巩固•达标
一、选择题
1.“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。”“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”培根的名言告诉我们（ ）
A.有忧愁，才会有友情
B.有友情，就不会有烦恼
C.友情与烦恼密切相连
D.友情有益于身心健康
提示：该题考查友谊的重要作用。日本哲学家三本清曾经形象地说过：“孤独不在深山，而在大街；不在单独的个人，而在众多的人群中间。”这句话很好地说明即使你生活在一个班集体中，如果没有朋友，没有友情，你照样会感到非常孤独无助。培根的名言告诉我们，友谊对我们身心健康有积极作用。
答案：D
2.陈峰和小文是同桌兼好友。一天早上到校后，小文急匆匆地找陈峰要作业抄，陈峰不给，还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此下列说法正确的是（ ）
A.陈峰在朋友需要时不能给予帮助，不是真正的朋友
B.陈峰及时指出好友的错误，是小文的诤友
C.陈峰遇事太较真，无法与之交往
D.陈峰不能容忍朋友的缺点，难以获得持久的友谊
提示：真正的友谊可不是哥们儿义气，真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的，要学会用正确的途径来解决问题。诤友可交。
答案：B
3.古人曾告诉我们“道不同，不相为谋也”，人生的志向和追求如果不同，是不能成为合作共事的朋友的。由此可见（ ）
A.志同道合的人都能成为好朋友
B.真正的朋友必须互助互谅
C.真挚友情建立在志同道合的基础上
D.真诚平等是友情建立的唯一基础
提示：此题考查辩证思维能力。人人都向往真挚友情，真挚友情的建立需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础。A选项的前提与条件倒置，故不正确；B选项的观点正确，但与题意不符；D选项以偏概全，也不对。故选C项。此题可用筛选法。
答案：C
4.下列几位同学的做法中可取的是（ ）
A.小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来
B.小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说他生病在家
C.小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，心事都跟他讲
D.小冬因缺点被好朋友小妞指出来而不与小妞交往
提示：交友要坚持原则，还要学会宽容他人，同时男女同学之间的交往，可以增进彼此的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。A、B、D三项是错误的交友方法，因此不能入选。
答案：C
5.武则天的侄儿武三思很倾慕著名学者、自然科学家张遂，“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣，情愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三
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