《国家的本质》ppt8(3份打包)

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  • 更新时间: 2017/2/15 16:38:21
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共12张,情景导入、展示目标,合作探究、精讲点拨,反思总结,当堂检测。

  专题一各具特色的国家和国际组织
  第一课国家的本质
  ●考点
  内容目标 学习要求
  国家的性质
  民主与专政的关系
  国体与政体的关系 从经济、政治、职能等几个方面了解国家的性质,理解民主与专政的关系,国体与政体的关系。
  ●教学目标
  知识目标:知道国家构成要素、国家的含义、国家的类型、国家的职能、民主的含义与实质、民主与专政的关系、国体与政体的含义、国体与政体的关系。
  能力目标:学会运用知识分析不同国家的共同的性质,理解民主与专政的关系,学会运用民主与专政的关系理解不同国家的民主的本质,理解国体与政体的关系。
  情感、态度与价值观目标:理解社会主义国家的本质,知道社会主义民主的广泛性与真实性优于资本主义民主,了解社会主义国家的民主政体,体现了人民当家作主,同时社会主义民主政体还需要不断完善。
  ●重点、难点
  重点:民主与专政的关系
  难点:国体与政体的关系
  ●设计思想
  通过引导学生对教材中的事例的分析,让学生学会运用教材、分析教材、掌握教材,同时培养学生运用教材中的事例分析和解决问题的能力,只有在分析教材的基础上才能做到分析现实社会中的问题与现象,才能拓展学生解决新问题的能力。
  ●教学过程:
   情景导入、展示目标
  第一课国家的本质
  1.国家是阶级矛盾发展到一定阶段的产物,国家的根本属性是:
  A.剥削与被剥削,统治与被统治 B.社会管理
  C.阶级性 D.被统治阶级的阶级性
  2.“国家是人民通过社会契约而结成的。国家维护一切缔约者的自由、平等、生命、财产,国家对任何人都是平等的。"这个观点:
  A.揭示了国家的历史起源
  B.揭示了所有国家的共同职能
  C.确认了公民在国家中的真实地位
  D.掩盖了国家的阶级性质
  3.“完全的民主等于没有民主,这不是怪论而是真理。”这个观点是
  A.正确的,因为社会主义民主是最广泛的民主
  B.正确的,因为民主总是具体的、相对的
  C.错误的,因为民主总是少数人的统治
  D.正确的,因为民主是大多数人的统治
  4.下列关于国体和政体关系,表述正确的选项是:
  ①国体是指国家的性质,政体是指国家政权的组织形式②国体决定政体,政体反映国体③政体具有相对的独立性,适当的健全的政体对维护国体有着至关重要的作用④国体相同的国家其政体也一定相同
  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①

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