《国家的本质》学案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修三教案
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  • 更新时间: 2009/10/20 10:39:01
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资源简介:
约2700字。
  专题一第一讲 国家的本质
  
  一、【学习目标】
  1.从国家的产生、本质、基本构成要素等角度认识国家的概念,明确统治阶级的性质决定国家的性质,
  2.理解民主与专政的关系,明确社会主义国家是新型的民主与新型专政的统一
  3.理解国体与政体的关系,比较专制政体与民主政体
  二、【学习重点难点】
  重点:1.民主与专政的关系
  难点:2.国体与政体的关系,专制政体与民主政体的区别
  三、【学习过程】
  自主学习  合作探究
  一、国家与国家性质
  1、国家
  (1)产生:_______________________。
  (2)本质属性:_____________________
  (3)构成要素:________、_______、__________和________是一个国家存在和发展不可缺少的_______________。
  (4)含义:_______________ _________________。
  2、国家的性质
  (1)含义:____________________________
  ____________________________________ _____________。
  (2)决定因素:_______________决定着国家的性质。
  3、国家的历史类型
  (1)划分依据:国家的历史类型是根据___________划分的。
  (2)类型及其特征
  二、专政与民主
  1、国家职能
  (1)国家的根本职能是______________,即________。
  (2)国家也具有________________。
  2、民主与专政的关系
  (1)区别:①含义不同:专政指_______________________,__________________________________________;作为国家制度的民主_____________________________________________。
  ②适用对象不同:民主具有鲜明的__________,是服务于统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政适用于被统治阶级。
  (2)联系:民主与专政相互_______,共同体现______________。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的_______,同时也包括对其他阶级的_________。
  3、社会主义国家是新型的民主与新型专政的统一
  我国是________________的社会主义国家,同资产阶级专政的国家相比,享有______________不同,专政的对象也不同,是绝大多数人对极少数敌人实行专政,民主的___________和___________,表明社会主义民主优于资本主义民主。
  三、国体与政体
  1、国体的含义:_________________________
  2、政体的含义:__________________________
  3、国体与政体的联系:
  二者是________与_________的关系。国体________政体,并通过一定的政体来_________;政体体现国体,并_________特定的国体。适当的政体能够_________国体,不适当的政体会危害国体。政体具有相对独立性。
  4、社会主义民主与资本主义民主的区别:(自主探究3)    民主政体  专制政体
  政府组成的依据  宪法  君主的意志
  国家元首产生方式  公民选举产生  君主世袭
  国家元首任期  有一定得法定任期  没有任期限制
  地方政府的产生方式  由公民投票选出  由君主任命
  地方政府任期  有一定的法定任期  由君主决定
  转移统治权的方式  选举  革命
  公民的自由与权利  公民的自由与权利受到宪法保障  公民几乎没有自由与权利

  【自主探究1】
  民主政体与专制政体的区别
  【自主探究3】
  资本主义民主与社会主义民主的异同
  比较  资本主义民主  社会主义民主
  不同点  享有民主的主体  资产阶级  广大人民群众
  专政的对象  无产阶级及广大人民群众  极少数敌人
  体现的国家性质  资产阶级专政  人民民主专政
  民主发展程度  比较成熟和完善  不成熟,有待于进一步改革和完善
  民主的特点  虚伪性和欺骗性  广泛性和真实性
  民主的本质  资产阶级当家作主  人民当家作主
  相同点  都具有鲜明的阶级性,服务于统治阶级;都是民主与专政的统一,是一定阶级的民主和对一定阶级专政的结合。

  

  
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