高中政治必修四配套试题(全册打包32套)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
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【人教版】高中政治必修四:配套试题(全册打包32套,含答案,)
高中政治 特色专题训练(七)依据关键词,快速判定哲学原理 新人教版必修4.doc
高中政治 第二单元 第六课 求索真理的历程课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第二单元 第四课 探究世界的本质课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第二单元 第五课 把握思维的奥妙课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第二单元 探索世界与追求真理单元综合检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第三单元 第七课 唯物辩证法的联系观课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第三单元 第十课 创新意识与社会进步课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第三单元 思想方法与创新意识单元综合检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第四单元 第十二课 实现人生的价值课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第四单元 第十一课 寻觅社会的真谛课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第四单元 认识社会与价值选择单元综合检测 新人教版必修4.doc
高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神课时跟踪检测 新人教版必修4.doc
高中政治 特色专题训练(六)名言警句、诗文类选择题 新人教版必修4.doc
高中政治 特色专题训练(五)漫画类选择题 新人教版必修4.doc

  课时跟踪检测(三十一) 生活智慧与时代精神
  一、单项选择题
  1.(2015•海淀期末)中国古代有许多寓言故事充满哲学智慧,如“白马非马”“田忌赛马”“塞翁失马”等。哲学的智慧产生于(  )
  A.古代的寓言故事       C.流传的古典文献
  B.人类的智慧头脑 D.人类的实践活动
  2.(2015•丰台区二模)习近平在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到,读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论,“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是(  )
  A.指导人们生活得更好的艺术
  B.启迪人类智慧的综合科学
  C.自己时代的精神上的精华
  D.对具体科学的概括和升华
  3.(2015•南开三模)心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信 事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了(  )
  A.世界观决定实践的结果
  B.方法论反作用于世界观
  C.哲学是指导人们生活得更好的艺术
  D.世界观决定方法论
  4.第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,这段话表明(  )
  ①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律 ②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律 ③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学 ④哲学把整个世界作为自己的研究对象
  A.①② B.①④
  C.②③ D.③④
  5.爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认,“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维•休谟和恩斯特•马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明(  )
  A.哲学是“科学之科学”
  B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
  C.哲学是各门具体科学的概括和总结
  ……
  课时跟踪检测(三十四) 求索真理的历程
  一、单项选择题
  1.(2015•西城二模)长尾鸟天性胆小,见到树蛇后会躲在远处的树洞里。它警告飞向树蛇的其他鸟,甚至有时还有追上去阻止的冲动,可往往是刚钻出洞来,就又缩了回去。而多多鸟发现树蛇后,会整天在这棵树的上空盘旋,一旦有哪只鸟想在此栖息,它就会冲上去撵走那只鸟。故事启示我们:一个善举可能比十个善念还要宝贵,因为(  )
  A.实践是认识的基础     B.实践能改变现实
  C.追求真理是认识的目的 D.观念可以变为现实
  2.(2015•东城期末)时过境迁,如今再回头看徐悲鸿的画作,人们会有更深刻的理解。因为(  )
  ①旧作中藏有社会意识的印记 ②当代人更具有创新精神 ③人们的认识是不断深化的 ④人们的实践具有社会历史性
  A.①② B.①③
  C.②④ D.③④
  3.(2015•海南预测金卷)2013年12月20日,在成功完成月面软着陆后,“嫦娥三号”开始进入科学探测阶段。科研人员利用着陆器上地形地貌相机传回的图像,制作完成了首张着陆区全景照片。可见(  )
  ①人类借助于科学仪器可以穷尽对客观世界的认识 ②科学仪器有助于延展人类对客观世界的认识能力 ③实践的发展能够为人们提供更为先进的认识工具 ④科学仪器可以替代人类对客观事物作出精确反映
  A.①② B.②③
  C.②④ D.③④
  4.(2015•盐城三模)贴近群众生活的科普节目《原来如此》,创新科学实验的“实证”表现手段,针对生活中人们熟视无睹或似是而非的科学疑点和困惑,以问题提出、答案求证为线索,结合志愿者的参与体验,最终给出科学、正确的解答。这个节目用实例、事实告诉我们(  )
  A.事物发展是前进性和曲折性的统一
  B.人的认识都与客观对象相符合
  C.实践是检验认识的真理性的唯一标准
  D.任何真理都是相对于特定过程来说的
  5.(2015•唐山三模)长期以来, GDP 都是考核干部政绩的重要指标,甚至是唯一指标。这常常使发展陷入竭泽而渔、吃祖宗饭、断子孙路的困境。近日中央出台“不以 GDP 论英雄”的干部考核体系,强调把经济与社会、民生、生态等综合起来考评。这一变化表明 (  )
  A.实践是获取认识的唯一途径
  ……
  单元综合检测(十三) 探索世界与追求真理
  一、单项选择题
  1.(2015•宁德5月适应性练习)“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。”《时间都去哪儿了》歌词句句直戳心扉,掀动了多少人的感慨。材料体现了(  )
  A.物质运动具有绝对性
  B.世界存在尚未认识的事物
  C.意识活动具有目的性
  D.物质世界的复杂性多样性
  2.(2015•湖北三校联考)不论家长还是老师,常常用成人的眼光看待孩子,用成人的思维理解孩子,用成人的标准要求孩子。岂不知,从孩子的角度看事情,用孩子的眼睛看世界,正是儿童教育应当遵循的基本规律。“用孩子的眼睛看世界”说明(  )
  ①换位思考是获得正确认识的必要条件 ②认识和改造世界应遵循唯物主义的基本要求 ③社会实践的具体形式是多样的 ④人的主观能动性的发挥必须尊重客观规律
  A.①②         B.③④
  C.②④ D.①③
  3.(2015•重庆名校联盟三诊)“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”对诗中描写的“愁情”与所处的“环境”的关系,理解正确的是(  )
  A.“愁情”对“环境”起决定作用
  B.“愁情”是“环境”的载体
  C.“愁情”是“环境”的主观映象
  D.“愁情”是“环境”的复制
  4.(2015•北京压轴)“人的思维的最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身。” 这表明(  )
  A.思维与存在具有同一性,它们相互依赖
  B.世界是不断运动变化的,人的认识是无止境的
  C.主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的
  ……
  特色专题训练(五) 漫画类选择题
  1.如图漫画启示我们,意识活动具有(  )
  A.独特性       B.目的性
  C.自觉选择性 D.主动创造性
  2.近来,微博反腐可谓风生水起、格外耀眼。下图漫画反映出人民群众(  )
  ①积极参与民主决策 ②民主意识的增强 ③行使监督权,实行民主监督 ④直接行使管理国家的权利
  A.①③ B.②③
  C.①② D.③④
  3.“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳鱼”(见右图)。该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有(  )
  ①一分为二的观点 ②绝对同一的观点 ③矛盾双方相互依存的观点 ④矛盾双方相互贯通的观点
  A.①②③ B.①③④
  C.②③④ D.①②④
  4.华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》(右图)讽刺了一些人(  )
  ①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的 ②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成 ③不了解实践探索中出现的失误和

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