此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

2017届高一政治人教版必修二学业分层测评打包22份
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第1单元 公民的政治生活2 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第1单元 公民的政治生活3 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第1单元 公民的政治生活4 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第1单元 公民的政治生活5 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第1单元 公民的政治生活6 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第1单元 公民的政治生活7 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第2单元 为人民服务的政府10 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第2单元 为人民服务的政府11 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第2单元 为人民服务的政府8 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第2单元 为人民服务的政府9 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治12 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治13 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治14 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治15 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治16 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治17 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治18 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第3单元 发展社会主义民主政治19 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第4单元 当代国际社会20 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第4单元 当代国际社会21 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第4单元 当代国际社会22 .doc
2017届高一政治人教版必修二学业分层测评：第4单元 当代国际社会24 .doc
　　学业分层测评(二)
　　(建议用时：45分钟)
　　学业达标]
　　1．“加强社会主义政治文明建设。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，发展社会主义民主政治，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。”这表明(　　)
　　①我国社会主义民主政治不断完善　②我国人民民主是真正的全民民主　③我国公民的主人翁地位得到充分尊重　④我国人民享有广泛的政治权利和自由
　　A．①②　　 B．③④　　
　　C．②③　　 D．①④
　　【解析】　②错在“全民民主”；③混淆了“公民”和“人民”的概念；①④符合题意，故应选D。
　　【答案】　D
　　2．作为中华人民共和国的公民，我们全部的政治生活是以________、________为基础和准则的。(　　)
　　A．依法行使政治权利　履行政治义务
　　B．坚持法律面前一律平等　坚持权利和义务统一
　　C．行使选举权　行使被选举权
　　D．维护他人利益　维护集体利益
　　【解析】　本题考查公民依法行使政治权利、履行政治义务的重要性。我们全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的，A项符合题意。B、C、D三项不符合题意。
　　【答案】　A
　　3．我国公民享有广泛的政治权利和自由，主要包括(　　)
　　①选举权和被选举权　②政治自由和监督权　③公民直接管理国家事务权　④国家保护公民的政治权利和自由
　　A．①②　　　　　 B．①②③
　　C．②③④ D．①④
　　【解析】　③错在“直接管理”上；题干问的是享有哪些权利和自由，④是说明国家保护，与题干要求不一致，排除。
　　【答案】　A
　　4．我国宪法第51条规定：公民在行使自由和权利的同时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这是因为(　　)
　　①在我国，公民的权利与义务是统一的　②公民权利既受法律保护又受法律限制　③自由是绝对的，自由和法律是对立的　④在我国，国家利益与个人利益完全一致
　　学业分层测评(三)
　　(建议用时：20分钟)
　　学业达标]
　　1．为了实现发展社会主义民主政治的目标，我们必须(　　)
　　A．把坚持党的领导放在首位
　　B．把坚持人民当家作主放在首位
　　C．把坚持依法治国放在首位
　　D．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
　　【解析】　本题考查发展社会主义民主政治应坚持的方针，D符合要求。
　　【答案】　D
　　2．某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是(　　)
　　A．行使政治权利，履行政治义务
　　B．参加社会公共管理活动
　　C．参加社会主义政治文明建设
　　D．关注我国在国际社会中的地位和作用
　　【解析】　几名中学生以建议方式对市政府拆迁提出意见，他们的参与促使政府决策的完善，体现了他们参加社会公共管理活动，B符合题意。
　　【答案】　B
　　3．在某市举办的“我当小市长”的活动中，几名中学生在社会调查的基础上，对该市公共管理存在的某些问题进行探讨并提出了一些建议，以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们的建议逐条予以答复。这说明(　　)
　　A．监督政府工作是公民应尽的义务
　　B．参与公共事务管理是中学生的头等大事
　　C．参与政治生活，贵在实践
　　D．公民只有监督政府工作才是参与政治生活
　　【解析】　监督权是公民的权利，A项排除；B、D两项说法错误。
　　【答案】　C
　　4．随着中国民主政治的进步，人民群众参与政治生活的热情日益高涨。参与政治生活，需要学习政治知识。学习政治知识(　　)
　　①有助于掌握马克思主义基本观点，明辨是非，坚持正确的政治方向　②有助于树立国家观念，关心国家大事，自觉服从和维护国家利益　③有助于增强民主法制观念，培养公民意识　④有助于提高自身政治素质，增强主人翁责任感和参与政治生活的能力
　　A．①②③④　　　　　　 B．①②③
　　C．②③④ D．①③④
　　【解析】　本题考查公民学习政治知识的意义。①②③④正确表述了学习政治知识的意义，都符合题意。
　　学业分层测评(四)
　　(建议用时：20分钟)
　　学业达标]
　　候选人按照既定的规则，采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己，开展竞选。据此回答1～2题。
　　1．从被选举人的角度看，上述选举方式主要指的是(　　)
　　A．直接选举　　　 B．间接选举
　　C．等额选举 D．差额选举
　　【解析】　在差额选举中，候选人按照既定的规则，采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己，开展竞选，D项符合题意。
　　【答案】　D
　　2．上述选举方式有助于(　　)
　　A．选民了解决策内容
　　B．选民了解选举程序
　　C．选民了解候选人
　　D．当选者结构的合理性
　　【解析】　在差额选举中，候选人通过演讲、答辩的方式介绍自己，目的是让选民了解自己，投出信任的一票，C项正确；这是选举问题，而不是决策问题，也不是为了让选民了解选举程序，A、B两项不符合题意；有助于当选者结构的合理性是等额选举的特点，D与题意不符。
　　【答案】　C
　　3．“海选”是中国村民在村民自治中创造的一种直接选举的方式。这种选举方式的最大特点是(　　)
　　A．使每个选民都有表达意愿的机会
　　B．使公民开始真正充分地享有选举权和被选举权
　　C．使村民选举不受任何限制
　　D．适用于范围大、面积广的地方
　　【解析】　“海选”属于直接选举，所以每个选民都有表达意愿的机会，A项符合题意。B、C、D三项说法均错误。
　　【答案】　A
　　4．我国的选举法规定，我国的县及县以下的人大代表的选举实行直接选举和差额选举。下列对直接选举和差额选举的认识正确的是(　　)
　　①实行直接选举能更好地表达选民自己的意愿　
　　②直接选举一般在选民较多、分布较广的情况下实行
　　③差额选举能充分考虑当选者结构的合理性
　　④差额选举可在候选人之间形成竞争
　　A．①③　　　　 B．②④
　　C．②③ D．①④
　　【解析】　在选民较多、分布较广的情况下实行间接选举，②说法错误。等额选举能比较充分地考虑当选者结构的合理性，③说法错误。
　　【答案】　D
　　5．据统计，北京市新一轮社区居委会换届选举，有超过1 000个社区提出另选他人，最终815人当选为新一届居委会委员。有的区县还出现多人竞选居委会委员、多人竞选一个职位的情况。这(　　)