《做个成熟的消费者》ppt
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17张，约3800字。
做个成熟的消费者
授课人：刘溢文
【教学目标】
1.情感、态度与价值观目标：增强作为消费者的权利义务观念，正确行使消费者的权利，增强理智，做个成熟的消费者。
2.能力目标：提高自己的判断和选择能力，能够运用所学的知识，分析现实生活中有关消费者权益保护的案例。
3.知识目标：了解消费者成为成熟的消费者必须具备的素质。
【教学重、难点】
怎样成为成熟的消费者，既是本框的教学重点，又是教学难点。
【教学方法】
情境体验法，合作探究法，讲授法
【解决的主要问题】
怎样做个成熟的消费者？
【新课讲授】
师：生活中，我们每个人在不同的场所，都扮演着不同的角色。就比如现在在课堂上，你们都扮演的是什么角色啊？
生：学生的角色。
师：在课堂上，我们应该怎么做才能扮演好这样一个角色呢？
生：上课认真听讲，积极举手发言。。。
师：同学说的很对，那么，放学回家后，我们在父母面前，又扮演着怎样的角色呢？
生：父母的子女。
师：是的，那么我们又应该怎样扮演好子女的角色呢？
生：听话，孝敬父母
师：对的。怎样做个好学生，如何扮演好子女的角色我们都已经通过上学期的学习有了一定的认识和了解。
那么，当我们去商场、超市购物时，我们的角色又是什么呢？
生：消费者，顾客
师：是的，那么，应该如何扮演好消费者这样一个社会角色，怎样才能做一个成熟的消费者？这将是这节课我和同学们共同讨论的主题“做一个成熟的消费者”。
【板书】做一个成熟的消费者
师：我相信同学们在平时生活中一定都有一些消费经历，一定也都有了一些消费经验，下面，我们首先来看看同学们会不会挑选商品。老师在这里分别为各组同学准备了四组商品，我们各组分别派上一位代表上台来选购，每位代表选择一件商品。
（桌上陈列物品：过期的酸奶，合格的酸奶；【生产日期】
太平苏打，三层高钙苏打【价格】
劣质的文件夹，质量好的文件夹【质量】
诺基亚旧款手机，三星智能手机【外观，功能】）
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