《体味文化》学案1
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约3560字。
(必修三)1.1.1体味文化学案
一、【学习目标】
1、明确文化的内涵及其特点,理解文化的社会作用。
2、通过全面、准确理解文化的内涵,提高辩证分析问题的能力。
3、积极参与健康向上的文化生活,努力提升自身的文化素养。
二、【重点难点】
1、重点
文化的特点和作用。
2、难点
文化的内涵。
自主学习教材
一、文化万花筒
(1)文化形式:多种多样
(2)文化现象: , ,即文化具有普遍性,
(3)文化各具特色:不同的 ,有不同的 ,也有不同的文化环境,
二、文化是什么
⑴文化的内涵
①含义:
②内容:既包括 意识形态性质的部分,
又包括 非意识形态的部分。
⑵文化的特点:
①从文化的产生看:
②从个人文化素养的形成看:
③从文化的载体看:
⑶文化的外延
表现形式是多样的:
(静态)产品: 。
(动态)活动: 。
⑷正确理解文化的内涵
广义的“文化”:
狭义的“文化”:
我们所讲的“文化” 是指
。
三、文化的力量(作用)
文化是一种社会精神力量:
1、文化对个人成长的影响:
文化作为一种精神力量, ; 2、文化对国家、民族发展产生深刻的影响:
【知识补充】(理解区别即可)
1、意识形态与非意识形态
社会意识形式有意识形态与非意识形态之分。意识形态是指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性,包括政治、法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等意识形式。非意识形态是指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,在阶级社会中不具有阶级性,如自然科学、语言学、形式逻辑等。
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