《股票、债券和保险》ppt32
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股票债券和保险
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必修1第二单元第6课第2框 股票、债券和保险 教学设计.doc
必修1第二单元第6课第2框 股票、债券和保险 教学设计
学科：政治
学段：高中
教材版本：人民教育出版社
年级：高一
课题：必修1第二单元第6课第2框 股票、债券和保险 教学设计
作者： 农垦中学 陈冬雪
《股票、债券和保险》教学设计
陈冬雪
一、教材分析
这一框题主要学习股票的性质、收益；债券的性质、分类；商业保险的分类、作用及订立原则。与第一框题在一起形成了四种投资理财方式，要学会它们之间的比较。
二、教学目标
（一）知识目标
通过教学使学生识记：股票的基本含义、特点；债券的基本含义、种类、特点。商业保险的基本含义、种类和特点。理解股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点，设计一项综合投资安排。
（二）能力目标
能概括出不同投资方式的特点，能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利。能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
（三）情感、态度与价值观目标
培养学生积极进取的意识和精神。积极投资，合理投资，能够增加个人财富，提高个人生活。培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念，从国家的角度，从经济建设的角度认识投资的意义。
三、教学重点难点
重点：1、三种投资方式的风险与收益的比较
2、股票的收益
难点：综合各种因素，学会投资。
四、教学过程
从大家关注的问题入手，“财富多少的决定因素是什么”，把美国家庭和中国家庭投资收入进行对比，并根据未来职业情况预测，未来理财设计师将成为热点行业。引出对投资方式的分析。
（一）股票
1、股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证
提出问题：谈谈对股票投资的认识。思考股票投资对经济发展有什么作用？
学生活动：积极思考，展开讨论，发表见解。
教师总结：发行股票是企业筹集资金的一种重要方式，购买股票是居民投资的一种选择。
股票投资能获得较高收益，但也有很高的风险。
2、流通性是股票的生命力所在
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