2017-2018学年高考政治大题精做1-10（10份）
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2017_2018学年高考政治大题精做1_10（含解析）（打包10套）新人教版
2017_2018学年高考政治大题精做01生活与消费含解析新人教版2017102531.doc
2017_2018学年高考政治大题精做02生产劳动与经营含解析新人教版2017102532.doc
2017_2018学年高考政治大题精做03收入与分配含解析新人教版2017102533.doc
2017_2018学年高考政治大题精做04发展社会主义市抄济含解析新人教版2017102534.doc
2017_2018学年高考政治大题精做05公民的政治生活含解析新人教版2017102535.doc
2017_2018学年高考政治大题精做06为人民服务的政府含解析新人教版2017102536.doc
2017_2018学年高考政治大题精做07发展社会主义民主政治含解析新人教版2017102537.doc
2017_2018学年高考政治大题精做08当代国际社会含解析新人教版2017102538.doc
2017_2018学年高考政治大题精做09文化与生活含解析新人教版2017102539.doc
2017_2018学年高考政治大题精做10文化传承与创新含解析新人教版20171025310.doc
01 生活与消费
1.（2017•北京文综）（10分）近几年，外卖成为人们的用餐新宠。某青年打算开办一家外卖餐厅，为此进行市场调研。
（1）为了解消费者的需求弹性及其主要影响因素，该青年应该关注下面消费者调查问卷中的问题_______和______,你选择这两个问题的理由是 。(4分）
消费者调查问卷
①您的职业是
□在校学生 □在职人员 □离退休人员 □其他
②选择外卖时，您可以接受的最远距离是
□<1千米 □<3千米 □<5千米 □不考虑距离远近
③外卖平台或店家进行的价格促销活动，会影响您的消费选择吗？
□影响很大 □有一些影响 □没有影响
④您得到外卖商家信息的主要途径是
□外卖平台的推销 □朋友圈介绍 □纸质宣传单 □看到过实体店铺 □其他
（2）分析图16的调查结果，据此你认为该青年在开办餐厅时应该注意哪些问题？（2分）
图16
（3）除了进行消费者一方的调研外，你认为该青年还需要了解哪些方面的信息？（4分）
1．【答案】（1）① ③
通过问题③可直接判断价格对需求的影响；通过问题①可以得到用户类别信息，并推测各类别用户的收入水平，结合①③两个问题可以估计收入水平对需求弹性的影响。
（2）距离的远近是消费者选择外卖时考虑的重要因素；互联网是消费者获得外卖商家信息的主要渠道。该青年应该在消费者群体集中的区域内选址；加强对消费者的线上宣传和促销。
（3）市场竞争情况，生产成本信息等方面。
2．（2017•全国卷2文综）阅读材料，完成下列要求。
05 公民的政治生活
1.（2017•北京文综）践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，谋划首都未来可持续发展的新蓝图。
材料一 2017年5月17日，中共北京市委十一届十四次全会召开，一致同意将《北京城市总体规划（2016年-2030年）（送审稿）》（以下简称《总体规划》）按程序上报党中央、国务院审定。在《总体规划》编制过程中，市委市政府共开展了38项重点专题研究，召开了40余次专家研讨会，并通过网络留言、邮件、信件、现场留言等方式征集公众意见，共吸纳了5200余条意见建议。下面是部分市民的网络留言：
春光灿烂：今天参观了规划展览，心情很激动，相信北京会越来越好！
我爱北京：我设计了一款手机软件，请大家标出你家附近的积水情况，上传给政府网站，可以为政府提供参考信息，共建规划中的“海绵城市”。
清风送爽：规划里还有个“城市体检”，你这款软件还可以用来监督市政排水设施维护状况。
见贤思齐：规划里也提到了绿色出行，我关心政府未来有什么具体措施。
五月和弦：社区服务、留白增绿、历史文化名城保护……规划中涉及到这么多市民关心的问题，方方面面都要考虑到，还要加以解决，真心不容易，大家群策群力吧！
南城笑笑：要是我们的建议能得到政府的及时反馈，就更好了！
（1）某高中生根据上述材料，拟撰写一篇论文。请运用《政治生活》相关知识，帮他完善论文提纲及要点。
10 文化传承与创新
1．（2017•北京文综）伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通，东西方交往不断增加。
（3）某校学生参观“一带一路”展览，请按要求完成下面参观学习手册的内容。（8分）
【答案】知识角度：文化多样性；文化借鉴与融合；文化创新等。
等级水平 等级描述
水平4 观点鲜明，能明确表达自己的见解，紧扣问题，全面展开论述，或就某点深入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰
水平3 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，或能就某点分析；知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理
水平2 观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差
水平1 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答
【解析】本题可以从是什么、为什么和怎么做的角度分析思考。“通”“融”可以从文化的多样性、文化的交流借鉴融合、文化创新的途径等角度思考；“荣”可以从中华文化源远流长、博大精深和特有的包容性角度思考。
2．（2016•新课标Ⅲ文综）中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。
疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。
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