约4350字
　　3.1  消费及其类型
　　★新课标要求
　　（一）知识目标
　　1、识记影响消费的因素；消费类型的三种分类及其含义；消费结构与恩格尔系数的含义
　　2、理解收入与消费水平的关系；收入分配状况与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；几种消费类型的区别；恩格尔系数变化的含义
　　3、组织学生收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变动，并说明我国居民消费结构变动的原因。
　　（二）能力目标
　　1、通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习，培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济生活的能力。
　　2、在学习“消费结构”时，可让学生收集资料，了解我国消费结构的变化趋势，从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。
　　（三）情感、态度与价值观目标
　　通过本框学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。
　　★教学重点
1、 　　影响消费的因素
2、 　　贷款消费