《兼顾效率与公平》教学设计
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7.2 兼顾效率与公平 教学设计
一、教学目标
知识目标
1、通过教学使学生识记:效率的含义、公平的含义、效率与公平的辩证关系
2、理解效率优先、兼顾公平的含义,解释为什么要坚持效率优先。
3、能使学生结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例,解释如何兼顾效率与公平。
能力目标
1、通过本课学习,培养学生辩证地认识和对待生活中面临的各种矛盾,如公平与效率之间的矛盾,使学生学会运用矛盾分析的方法分析问题。
2、培养学生全面系统的看问题,正确认识现实生活中的收入差距,提高综合分析问题的能力
情感、态度、价值观目标
通过学习,使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确认我国现阶段的收入分配政策既有利于经济效益的提高,又能保证共同富裕目标的实现。
二、教学重、难点
1、效率与公平的含义
2、正确处理效率与公平的辩证关系
三、教学方法
引入实例法、自学阅读-讲授法、教师启发、引导,课上讨论等学生主体参与
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