约3490字
　商品和商品经济的含义 教案
　　教学目标
　　1、知识与技能：
　　识记：商品经济的基本含义、存在条件；
　　理解：商品的含义；商品与物品的区别与联系；商品与劳动产品的区别与联系；
　　运用：运用所学知识，对现实生活中的各种物品进行判断，区分出哪些属于商品；分析社会主义市场经济仍然是商品经济。
　　2、过程与方法：综合运用讲述法、谈话法、列表法、图示法，教学过程中着重培养学生由具体到抽象、透过现象看本质的抽象思维能力；由已知判断合乎规律地推出未知新判断的逻辑思维能力；运用基本理论，分析现实生活中的经济现象以及党的经济政策，理论联系实际的能力。 
　　3、情感态度、价值观
　　通过学习，培养商品意识、参与意识、竞争意识，以适应社会主义市场经济的要求。并使学生充分认识到社会主义社会也存在商品经济，应大力发展社会主义商品经济，培养学生关注人生、关注社会。
　　教学重点
　　商品的含义
　　教学难点
　　商品经济的产生
　　教具准备